Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2026· Pref SF (MG)

Com relação ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, analise as afirmativas a seguir e atribua V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) O PPP deve ser construído de forma coletiva, com a participação dos div…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2026· Pref SF (MG)

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) propõem orientações metodológicas voltadas para a formação integral dos estudantes, considerando a articulação entre conteúdos escolares e a realidade social. Nessa perspectiva…

Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2026· Pref SF (MG)

Analise as afirmativas a seguir conforme a Resolução SEE/MG nº 4.256/2020, que dispõe sobre a Educação Especial na perspectiva inclusiva na rede estadual de ensino de Minas Gerais: I- A Educação Especial constitui modal…

Educação e PedagogiaTeorias do currículo· 2026· Pref SF (MG)

Em uma escola da rede pública, os índices de evasão escolar e de baixo rendimento acadêmico vêm aumentando nos últimos anos. Após analisar a realidade institucional, o supervisor pedagógico constatou que o currículo se…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref SF (MG)

Durante um projeto de iniciação esportiva desenvolvido pela Prefeitura Municipal de São Francisco (MG), um educador físico observou que algumas crianças apresentavam dificuldades na aprendizagem dos fundamentos técnicos…

Educação e PedagogiaAprendizagem baseada em projetos e problemas· 2026· Pref SF (MG)

Segundo Ivani Fazenda, a interdisciplinaridade pressupõe diálogo, interação e cooperação entre diferentes áreas do conhecimento, favorecendo uma compreensão mais ampla da realidade. Considerando essa perspectiva e o tra…

Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2026· Pref SF (MG)

A recreação constitui uma importante estratégia de promoção da integração social, do desenvolvimento humano e da participação em diferentes contextos educativos, comunitários e de lazer. Durante uma ação comunitária pro…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2026· Pref SF (MG)

A gestão democrática da educação constitui um dos princípios fundamentais da organização da educação pública brasileira e pressupõe a participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar nos processos de planejam…

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2026· Pref SF (MG)

A relação entre professor, estudante e conhecimento é um dos eixos centrais do processo de ensino e aprendizagem, influenciando diretamente a construção do conhecimento escolar. Nesse contexto, analise as afirmativas: I…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2026· Pref SF (MG)

O planejamento da prática docente é um instrumento fundamental para a organização do trabalho pedagógico. Segundo José Carlos Libâneo, o planejamento deve articular objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação, garant…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref SF (MG)

No exercício de suas atribuições, o Auxiliar de Secretaria Escolar deve observar as normas referentes à matrícula, aos registros escolares e ao atendimento aos estudantes. Analise as afirmativas a seguir, considerando a…

Educação e PedagogiaConselho de classe· 2026· Pref SF (MG)

O conselho de classe constitui uma instância colegiada de natureza pedagógica, destinada à análise do processo de ensino e aprendizagem, à avaliação do trabalho educativo e ao planejamento de intervenções que contribuem…

Educação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2026· CM Morro da Garça

A educação que foi desenvolvida no Brasil, durante os três séculos de colonização, era restrita, inicialmente, a alguns filhos de colonos e a índios aldeados. Predominavam as escolas ligadas à Igreja, sobretudo às orden…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2026· Pref SF (MG)

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n.º 9.394/1996, estabelece os princípios e a organização da educação brasileira. Com base nesse marco legal, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as ver…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref SF (MG)

A organização dos tempos e espaços na escola não se limita à distribuição de horários ou à ocupação física dos ambientes. Trata-se de uma dimensão pedagógica que expressa concepções de ensino, aprendizagem e formação hu…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2026· Pref SF (MG)

As tendências pedagógicas influenciam a organização do processo de ensino e aprendizagem, orientando o papel do professor, do estudante e da escola. Com base nas características das tendências pedagógicas, analise as af…

Educação e PedagogiaFinanciamento da educação e Fundeb· 2025· Pref Januária

Com base no Art. 7º da Lei n.º 14.113/2020, que regulamenta o Fundeb, revoga dispositivos da Lei n.º 11.494/2007 e dispõe sobre a distribuição dos recursos em função das matrículas e das ponderações, analise as afirmati…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2025· Pref Ubaí

Considerando a prática educativa na perspectiva da escola inclusiva, analise as afirmativas a seguir. I- A escola inclusiva deve promover a igualdade de oportunidades, oferecendo recursos e adaptações pedagógicas que at…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2025· Pref Ubaí

Analise as afirmativas a seguir sobre as orientações metodológicas na perspectiva dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e marque V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os PCN defendem a utilização de método…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2025· Pref Olhos D'Água

Analise as afirmativas a seguir sobre as tendências pedagógicas na educação brasileira, com base nas contribuições de autores como Saviani (2007) e Libâneo (1994). I- A tendência liberal tradicional centra-se na transmi…