Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· Pref Oeiras

Como preconiza a Base Nacional Comum Curricular - BNCC, no Ensino de Ciências, o processo investigativo deve ser entendido como elemento central na formação dos estudantes, em um sentido mais amplo, e cujo desenvolvimen…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2022· Pref Oeiras

Sobre as características do fundamento toque no voleibol, é CORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2022· Pref Oeiras

Na busca por atender às demandas da sociedade contemporânea para a formação de adolescentes e jovens, há a preocupação de não caracterizá-los como grupos homogêneos, nem conceber a ―juventude‖ como mero rito de passagem…

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2022· Pref Oeiras

Sobre Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as assertivas a seguir e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas: I. É um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de apren…

Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2022· Pref Oeiras

A Educação Física Adaptada é uma subdivisão da Educação Física convencional e tem como objetivo principal incluir pessoas com deficiência em atividades físicas de desenvolvimento motor e psicomotor, além de I. dar oport…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2022· Pref Oeiras

A exploração das vivências, saberes, interesses e curiosidades dos alunos sobre o mundo natural e material em Ciências continua sendo fundamental. Ao longo desse percurso, percebe-se uma ampliação progressiva da capacid…

Educação e PedagogiaBullying· 2020· ALEPI

Na opinião do doutor Nelson Pedro da Silva, a culpa pela existência do bullying é

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2017· UFPI

Entendendo os surdos como sujeitos culturais que, por não nascerem territorialmente próximos, necessitam ser aproximados uns dos outros para o fortalecimento de sua cultura e de sua identidade. Dessa forma, são elemento…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2017· UFPI

A experiência empírica apontou para a hipótese de que, para tornar mais eficiente e contínuo o processo de musicalização em uma banda de música escolar, seria preciso propor uma nova metodologia, na qual cada ensaio ser…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFPI

A atuação em sala de aula dos intérpretes educacionais exige dos profissionais alguns saberes. Albres (2015) destaca alguns saberes pertinentes à atuação. São eles:

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFPI

O profissional tradutor-intérprete de LIBRAS - Língua Portuguesa foi inserido nas instituições de ensino da Educação Básica e Superior, em todos os níveis, etapas e modalidades, para viabilizar o acesso à comunicação, à…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFPI

Durante o exercício da profissão, o intérprete deve ter em mente os seguintes preceitos éticos:

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFPI

Quanto à atuação de intérpretes em provas e concursos, sugere-se que se faça:

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· UFPI

Ao longo da história da educação dos surdos, três principais abordagens foram defendidas pelos profissionais que as seguem, como as mais adequadas para a educação dos surdos, a saber: o oralismo, a comunicação total e o…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFPI

Segundo Albres (2015), o serviço realizado pelos profissionais tradutores-intérpretes de LIBRAS nas diferentes instituições de ensino atende

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2017· UFPI

Silva (2014) apresenta, no artigo intitulado Indicadores de formalidade em vídeo de editais traduzidos para a Libras, os recursos de (in)formalidade das línguas de sinais. Tratam-se desses recursos:

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFPI

Considerando o excerto ―O intérprete deve esclarecer o público no que diz respeito ao surdo sempre que possível, reconhecendo que muitos equívocos (má informação) tem surgido devido à falta de conhecimento do público so…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2017· UFPI

O Método Da Capo, criado pelo professor Joel Barbosa, especificamente para o ensino de música com bandas, tem como objetivo trabalhar as habilidades técnicas de cada instrumento que compõe a banda: leitura musical e o p…

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2017· UFPI

A Lei 10.436/2002, em seu artigo 4º, afirma que o sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão do ensino da Língua Brasileira de Sinais (LI…

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2017· UFPI

O Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) foi fundado em 1857, no Rio de Janeiro, por um professor surdo, ex-diretor do Instituto de Paris, chamado Hernest Huet. No entanto, no ato de sua fundação, o instituto r…