Questões CONSESP
Educação e Pedagogia
671 questões de provas da CONSESP, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2018· Pref Ouro Verde (SP)
Em Revisitando a Pré-Escola, Regina Garcia Leite escreveu que: “A denúncia da pré-escola construída predominantemente sob a ótica de preparação da criança para aprendizagens futuras pode se tornar o anúncio de uma outra…
ResolverEducação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2018· Pref Iaras
Conforme escreveu Delia Lerner, no livro Ler e Escrever na Escola: o Real, o Possível e o Necessário: “A reprodução acrítica da tradição e a adoção também acrítica de modas – tanto mais adotáveis quanto menor é a profun…
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2018· Pref Monte Castelo
São diretrizes do PNE: I. reduzir o analfabetismo. II. universalização do atendimento escolar. III. superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de di…
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2018· Pref Sta Fé do Sul
“Transcendência de limites” é o nome dado à sequência de estratégias pela qual os conteúdos da abordagem sejam ensinados, possuindo as seguintes etapas: encenação, problematização, ampliação e reconstrução coletiva do c…
ResolverEducação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2018· Pref General Salgado
Os Parâmetros Curriculares Nacionais consideram que a avaliação deva ser de utilidade, tanto para o aluno como para o professor. A avaliação formativa, aquela que ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, forne…
ResolverEducação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2018· Pref General Salgado
De acordo com o RCNEI (1998), o conceito de aprendizagem significativa requer dos docentes a valorização de seu aluno no que se refere:
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2017· Pref Parapuã
PAULA, Ana Rita de (2007), introduz a ideia de que uma escola inclusiva se caracteriza
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2017· Pref Parapuã
Em consonância com o artigo 8º do Plano Nacional de Educação, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonâ…
ResolverEducação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2017· Pref Ag Sta Bárbara
“Sendo considerada uma alteração de aprendizagem, caracteriza-se por dificuldades específicas na realização da leitura e da escrita, havendo, de maneira geral, dois tipos: a de desenvolvimento e a adquirida.” À qual alt…
ResolverEducação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2017· Pref Parapuã
Leia o texto e responda ao que se pede. Em Ensino: as abordagens do processo, Mizukami declara que “O professor é, primariamente, uma personalidade única. É considerado como um único ser humano que aprendeu a usar-se ef…
ResolverEducação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2017· Pref Ribeirão Bonito
De acordo com Perrenoud, "competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos”, portanto, não é correto afirmar que
ResolverEducação e PedagogiaPsicogênese da língua escrita· 2017· Pref Panorama
Segundo Emilia Ferreiro, em seu livro Reflexões sobre Alfabetização: “No caso particular da linguagem escrita, a natureza complexa do signo linguístico torna difícil a escolha dos parâmetros privilegiados na...”
ResolverEducação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2017· Pref Panorama
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (1988), analise as assertivas expostas a seguir. I. A brincadeira é um espaço de aprendizagem, de imaginação e reivindicação da realidade. II. Desde…
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2017· Pref Ribeirão Bonito
Maria Teresa Eglér Mantoan, em Compreendendo a Deficiência Mental – Novos Caminhos Educacionais diz que, “a decisão sobre a formulação de objetivos educacionais e a escolha dos métodos e técnicas para a sua consecução n…
ResolverEducação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2017· Pref Ribeirão Bonito
Segundo Maria Teresa Eglér Mantoan, em Compreendendo a Deficiência Mental – Novos Caminhos Educacionais, o material pedagógico da sala de aula deve ser variado, bem escolhido e apresentado. Portanto, considere as afirma…
ResolverEducação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2017· Pref Ribeirão Bonito
Quando iniciada uma partida de Handebol onde todos os jogadores possuem idade igual ou superior a 17 anos de idade, a duração da partida será de
ResolverEducação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2017· Pref Panorama
Delia Lerner, em seu livro Ler e Escrever na Escola: o Real, o Possível e o Necessário, faz a seguinte reflexão: “Ler e escrever... Palavras familiares para todos os educadores, palavras que marcaram e continuam marcand…
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação mediadora – Jussara Hoffmann· 2017· Pref Ribeirão Bonito
De acordo com o que escreveu Jussara Hoffmann, em Avaliação Mediadora: “É necessária a atenção dos professores em relação à ‘questão em branco’ nas tarefas de aprendizagem. Sem compreender o assunto, o estudante não tem…
ResolverEducação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2017· Pref Parapuã
Segundo o RCNEI (vol. 01, p. 36), a Escola Inclusiva é uma tendência internacional deste final de século. É considerada Escola Inclusiva aquela que abre espaço para todas as crianças, abrangendo aquelas com necessidades…
ResolverEducação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2017· Pref Ribeirão Bonito
De acordo com a obra Ser ou estar: eis a questão – explicando o déficit intelectual, de Maria Tereza Eglér Mantoan, a Epistemologia Genética de Piaget se propõe a explicar como evolui o conhecimento de maneira geral, at…
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