Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2018· Pref SCRPardo

As sanções por reciprocidade são aquelas que estão diretamente relacionadas com o ato infracional. Kamii, em seu livro intitulado A criança e o número, aborda quatro exemplos de sanções por reciprocidade. Essas sanções…

Educação e PedagogiaTeoria das inteligências múltiplas· 2018· Pref Avaré

De acordo com Celso Antunes, assinale a alternativa que apresenta a habilidade que corresponde à inteligência pessoal:

Educação e PedagogiaPlano de carreira do magistério· 2018· Pref Bariri

“[...] é o conjunto de empregos permanentes, em comissão e funções de confiança de docentes e de profissionais que oferecem suporte pedagógico direto a tais atividades, privativo da rede pública municipal”. (Lei nº 4.11…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2018· Pref Adamantina

“A sistematização de objetivos, conteúdos, processos de ensino e aprendizagem e avaliação tem como meta a inclusão do aluno na cultura corporal de movimento, por meio da participação e reflexão concretas e efetivas. Bus…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2018· Pref Taiaçu

“O que é preciso considerar diante de uma criança que desenha é aquilo que ela pretende fazer: contar-nos uma história e nada menor que uma história, mas devemos também reconhecer, nesta intenção, os múltiplos caminhos…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2018· Pref Bariri

Com base nos Parâmetros curriculares nacionais de arte, como se denomina o Movimento, criado anos 60, que atua tanto no Nordeste como no Sul do país junto aos sindicatos, centros estudantis e grupos populares, estando l…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2018· FREA

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, é um direito de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil:

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2018· Pref SCRPardo

“Nos anos de 1990, acentuam-se as discussões sobre a necessidade de assegurar aos estudantes a então chamada , na expectativa de desenvolvimento do pensamento lógico e do espírito crítico”. (Currículo do Estado de São P…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2018· Pref SCRPardo

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: Ed. Física, as abordagens críticas passaram a questionar qual caráter da educação física?

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2018· FREA

Analise: ( ) Os conhecimentos escolares são aqueles que as diferentes instâncias que produzem orientações sobre o currículo, as escolas e os professores selecionam e transformam a fim de que possam ser ensinados e apren…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2018· Pref Bariri

Art. 30 - A educação infantil será oferecida em: I. Pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 6 (seis) anos de idade. II. Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade. III. Instituiçõe…

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2018· Pref Avaré

Art. 10 - Os Estados incumbir-se-ão de: I. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino. II. Definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundame…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2018· Pref Dois Córregos

“Estende-se mais além do vocabulário, dos esquemas conceituais e dos métodos procedimentais, para incluir outras dimensões da ciência: devemos ajudar os estudantes a desenvolver perspectivas da ciência e da tecnologia q…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2018· Pref Taiaçu

Segundo o documento Brinquedos e brincadeiras de creches – Manual de Orientação Pedagógica, qual é o significado de interação?

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2018· Pref Avaré

Observe: ( ) O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, conside…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· Pref SCRPardo

“Quando uma criança diz que 4 + 2 = 5, a melhor forma de reagir, ao invés de corrigi-la é perguntar-lhe – ‘Como foi que você conseguiu 5?’ As crianças corrigemse frequentemente de modo autônomo, à medida em que tentam e…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2018· Pref Lindóia do Sul

“Apropriar-se exclusivamente do que lhe pertence. Conhecer os limites de suas propriedades em relação às de outras pessoas. Ter atitudes coerentes e suas convicções. Compartilhar os seus sentimentos de forma verdadeira”…

Educação e PedagogiaLegislação da educação especial· 2018· Pref Bariri

Para uma educação escolar de qualidade nas escolas especiais, é fundamental prover e promover em sua organização: I. Conclusão e certificação escolar, incluindo terminalidade específica, para alunos com deficiência ment…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· Pref SCRPardo

“Como a metodologia de ensino expressa nas cartilhas concebe os caminhos pelos quais a aprendizagem acontece, poderíamos dizer, em poucas palavras, que na concepção o conhecimento está “fora” do sujeito e é interiorizad…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2018· Pref Bariri

Os Parâmetros curriculares nacionais de arte afirmam que, em um determinado período, os professores de arte, que até então, tinham uma formação específica (visuais, música, artes cênicas...), viram-se responsabilizados…