Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos

FCC· SEDU ES· 2016

A partir da leitura do artigo 3 do Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos do Estado do Espirito Santo a alternativa que fundamenta três de seus princípios é:

Instituto Excelência· Prefeitura de Cruzeiro - SP· 2016

Considerando o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. A educação em direitos humanos vai além de uma aprendizagem cognitiva, incluindo o desenvolvimento social e emocional de quem se envolve no processo ensino-…

FGV· SEE PE· 2016

Em uma escola da rede estadual, a equipe responsável pela elaboração do Projeto Político-Pedagógico, composta por representantes de toda a comunidade escolar, estava preocupada em garantir iniciativas para a educação em…

Instituto Excelência· Prefeitura de Cruzeiro - SP· 2016

Com base no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos: A educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos, articulando dimens…

CEPS-UFPA· Técnico-Administrativo UFRA· 2016

O debate sobre direitos humanos na educação brasileira vem tomando proporções interessantes e importantes, em especial na última década, no sentido de sua inserção curricular. Avalie os itens a seguir. I O tratamento do…

CEPS-UFPA· Técnico-Administrativo UFOPA· 2016

Quanto às ações da formação cidadã dos sujeitos na escola, a partir da lógica da educação em direitos humanos, analise as afirmativas seguintes. I Promover a apreensão de conhecimentos teóricos sobre direitos humanos em…

IF-RS· IF-RS· 2015

Sobre a temática da Educação para os Direitos Humanos, é INCORRETO afirmar que:

CEPS UFPA· UFPA· 2015

Apesar da polissemia e dos muitos referenciais teóricos existentes, a educação em direitos humanos é definida como

CEPS UFPA· UFPA· 2015

Uma das razões para se educar em direitos humanos é

Cebraspe· PRF· 2015

Embora sejam inerentes ao convívio em sociedade, os conflitos sociais devem ser enfrentados de forma a se buscar sua eliminação no menor tempo possível, pois eles representam o maior obstáculo ao desenvolvimento de uma…

CEPS UFPA· UFPA· 2015

Muito se tem falado sobre a relação entre direitos humanos e educação no Brasil e na América Latina. Neste sentido, direitos humanos refere-se a

CEPS UFPA· UFPA· 2015

Um dos desafios à efetivação da educação em direitos humanos é

FCC· DPE-SP· 2015

A legislação vigente confere à Defensoria Pública, como expressão e instrumento do regime democrático, a atribuição de prestar orientação jurídica, difundir e conscientizar os necessitados dos direitos humanos, da cidad…

Instituto AOCP· Pref Angra· 2015

O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos estabelece que a educação em direitos humanos vai além de uma aprendizagem cognitiva, incluindo o desenvolvimento social e emocional de quem seenvolvenoprocessoensino-apr…

Cebraspe· PRF· 2014

Todos os conflitos entre os seres humanos, inclusive os de base ou conflito-raiz, são mediáveis.

Cesgranrio· CEFET RJ· 2014

O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos tem entre seus objetivos o exercício da cidadania e a formação de sujeitos que possam compreender e fortalecer os direitos humanos. Esse Plano tem 5 eixos estratégicos im…

FGV· SEDUC AM· 2014

Com relação às ações programáticas do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos na Educação Básica, analise as afirmativas a seguir. I. Estimula o fortalecimento dos conselhos escolares como promotores da educação…

IF RS· IF RS· 2014

A Educação em Direitos Humanos, como processo sistemático e multidimensional, orientação da formação integral dos sujeitos de direitos, articula-se às dimensões apresentadas, EXCETO:

MS (SARMENTO)· IF AC· 2014

Sobre Educação em Direitos Humanos não é correto o que se afirma na alternativa

FADESP· MPE PA· 2012

Constitui princípio educativo do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos na educação básica que