Modelos de deficiência, terminologia e capacitismo

Instituto AOCP· UFPB· 2019

De acordo com a evolução do posicionamento do ser humano perante os indivíduos “diferentes”, o quinto período denomina-se

Com. Org. (IFSP)· IF SP· 2018

De acordo com Skliar (1998, p. 15) o que significa o termo ouvintismo? in: SKLIAR, C. (org.) A surdez: um olhar sobre as diferenças. Porto Alegre: Mediação, 1998. Assinale a alternativa CORRETA:

PROGEPE-UFRPE· UFRPE· 2018

A história das pessoas com deficiência, no Brasil, assim com ocorreu em outras culturas e países, teve seu percurso marcado por uma fase inicial de:

FUNCERN· CP Trairí· 2018

Segundo Silva (2010, p. 43), existem mitos e verdades que permeiam o imaginário social acerca das pessoas com deficiência. Segundo a autora, o “mito” é por vezes, utilizado para se referir às crenças comuns, reforçando…

CEPS Pref Arapiraca· Pref Arapiraca· 2018

A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência (Decreto Nº 3.298, de 20 de Dezembro de 1999) considera algumas categorias para definir uma pessoa portadora de deficiência. Assinale a alternativ…

PR4 (UFRJ)· UFRJ· 2018

Barreiras atitudinais são comportamentos que impedem a participação social da pessoa com deficiência. Assinale a alternativa que melhor descreve, no ambiente universitário, a atitude de “exaltação do modelo”.

PR4 (UFRJ)· UFRJ· 2018

A crônica bem-humorada “Portadores de quê, menino?”, publicada na Folha de São Paulo, em 14/09/2010, traz reflexões do jornalista Jairo Marques sobre o cotidiano das pessoas que, ainda hoje, em pleno século XXI, são rot…

PR4 (UFRJ)· UFRJ· 2018

Conforme esclarece Fabiana Tavares (2013), a acessibilidade atitudinal vem sendo objeto de estudo do Prof. Francisco José de Lima, coordenador do Centro de Estudos Inclusivos da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)…

PR4 (UFRJ)· UFRJ· 2018

Historicamente, as pessoas com deficiência recebem tratamento segregacionista e assistencial, seja em instituições de asilamento ou em escolas separadas. No século XX, evoluiu-se para o modelo biomédico, e deste, para o…

Cebraspe· HU Brasil· 2018

Ainda que não tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, toda forma de distinção, restrição ou ex…

Cebraspe· FUB· 2018

A alteridade surda é autônoma e independente de reconhecimento pela normalidade ouvinte.

PR4 (UFRJ)· UFRJ· 2018

No ano de 1998, nos Estados Unidos, James Charlton publicou um livro relacionando o lema “Nada sobre nós, sem nós” às pessoas com deficiência. Em 2007, no Brasil, o consultor Romeu Kazumi Sassaki, por meio de uma aborda…

FCC· TRT - ª REGIÃO (MS)· 2017

A legislação mais moderna se refere à pessoa que tem “impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena…

PR-4 UFRJ· UFRJ· 2017

A terminologia “pessoa com deficiência”, expressa na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, remete à Classificação Internacional de Funcionalidades (CIF) e tem como base o modelo:

Cebraspe· TRF 5· 2017

A Lei n.º 12.984/2014 define como crime de discriminação dos portadores do vírus da imunodeficiência humana e doentes de AIDS a conduta consistente em

FADE UFPE· UFPE· 2017

Das frases de domínio público abaixo, quais reforçam os princípios das barreiras atitudinais? 1) Em terra de cego quem tem olho é rei. 2) Surdo como uma porta. 3) O preconceito é a pior de todas as deficiências. 4) Mais…

FGV· Pref Recife· 2015

Um Agente de Apoio ao Desenvolvimento Escolar Especial – AADEE, ao acompanhar criança com incapacidade deambulatória total no recreio, observa constantemente um grupo de alunos impedindo uma adolescente de participar da…

PR-4 UFRJ· UFRJ· 2015

Quanto ao modelo social da deficiência, Romeu Kazumi Sassaki, em seu livro Inclusão – Construindo uma sociedade para todos, conceitua que “os problemas da pessoa com deficiência não estão nela tanto quanto na sociedade.…

Com. Org. (IFSP)· IF SP· 2015

“A construção das identidades não depende da maior ou menor limitação biológica, e sim de complexas relações linguísticas, históricas, sociais e culturais”. Com esta afirmação de Skliar (1997), Gesser discute as relaçõe…

IDECAN· CP II· 2014

Acerca das pessoas com deficiência, houve 3 paradigmas que caracterizaram a relação da sociedade com a parcela da população constituída por essas pessoas. A sequência correta desses paradigmas é