Questões PLANEXCON
Educação e Pedagogia
303 questões de provas da PLANEXCON, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Em acordo com Cortella (2011) “a ação transformadora consciente é exclusiva do ser humano e a chamamos de trabalho ou práxis; é consequência de um agir intencional que tem por finalidade a alteração da realidade de modo…
ResolverEducação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Silva Júnior (2004) faz referência às habilidades técnicas, gerenciais e humanas do profissional da supervisão de ensino e defende que este profissional deve atribuir às suas funções:
ResolverEducação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2018· Pref Itapirapuã Pta
http://minhavidapedagogica.blogspot.com.br/2014/1 1/aula-05-debate-projeto-politico.html Josiane prestou concurso para coordenador pedagógico e verificou mediante seus estudos que uma das mais importantes atribuições de…
ResolverEducação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Leia o fragmento abaixo: Para Ceccon et al (2009) “Conflitos existem por toda a parte. Não são, em sua natureza, nem bons nem ruins: fazem parte da vida em sociedade. A maneira como lidamos com eles, no entanto, faz com…
ResolverEducação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2018· Pref Itapirapuã Pta
ttps://nl.dreamstime.com/stock-foto Acerca do assunto “Observação de aulas e avaliação do desempenho docente” ,(Reis, 2011) Juliana, a professora formadora do municí pio, estudou-o para em seguida, presidir a reuniao qu…
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Leiã ãs ãfirmãtivãs ãbãixo: 1. Seu principãl desãfio e desenvolver umã pedãgogiã centrãdã nã criãnçã, cãpãz de educãr ã todãs, sem discriminãção, respeitãndo suãs diferençãs. 2. Hã que ser umã escolã que de contã dã div…
ResolverEducação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Considerando o diálogo homem e mundo a partir da concepção dialógica, Daolio (2004) defende e concebe a educação fı́sica como uma possibilidade de exercer a práxis:
ResolverEducação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2018· Pref Itapirapuã Pta
“Um galo sozinho não tece uma manhã: ele precisará sempre de outros galos. De um que apanhe esse grito que ele e o lance a outro; de um outro galo que apanhe o grito de um galo antes e o lance a outro; e de outros galos…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Alarcão (2007) ao refletir sobre a contribuição da supervisão pedagógica para a construção do conhecimento profissional dos professores defende que contribui com exceção:
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Com referencia ao texto “O papel da prática profissional na formação inicial e contínua de professores, Canario defende a tese de que as escolas constituem os lugares onde os professores aprendem a sua profissão”. Assim…
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2018· Pref Itapirapuã Pta
De ãcordo com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, “(...) é direito universal e alicerce indispensável para a capacidade de exerc…
ResolverEducação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Para Libâneo (2008) a organização geral do trabalho escolar é muito importante, pois interfere na qualidade de ensino. No quadro abaixo, as atividades estão dispostas na primeira coluna e, na segunda coluna estão elenca…
ResolverEducação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2018· Pref Itapirapuã Pta
No que se refere à literatura e à cultura circense, a Perna de Pau, assim como o Malabares, o Trapézio, etc., é considerada uma ‘técnica circense’, conceito que parece não ser completamente correto, pois se trata na rea…
ResolverEducação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Para Arroyo (2008) em seu texto “Educandos e Educadores: seus Direitos e o Currículo” considere as assertivas abaixo elencadas e assinale V para a verdadeira e F para a falsa: ( ) As escolas não conseguem ver os educand…
ResolverEducação e PedagogiaPaulo Freire· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Freire (1998) afirma que “o bom professor é o que consegue, enquanto fala trazer o aluno até a intimidade do movimento de seu pensamento”. Assim sendo, leia o fragmento abaixo: “O fundamental é que professor e alunos sa…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Em acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, considere as assertivas abaixo elencadas e assinale V para a verdadeira e F para a falsa: 07 Caderno de…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Libâneo (2008) em seu livro Organização e Gestão da escola; teoria e prática, afirma que “(...) é condição para a aprendizagem permanente e para o desenvolvimento pessoal, cultural e profissional de professores e especi…
ResolverEducação e PedagogiaPlano de carreira do magistério· 2018· Pref Itapirapuã Pta
Em atendimento a Lei Municipal nº380/2011 de 07 de dezembro de 2011 que dispõe sobre a reestruturação do plano de carreira do magistério público do município de Itapirapuã Paulista/SP, institui o respectivo quadro de ca…
ResolverEducação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2018· Pref Itapirapuã Pta
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, volume 1 (1997), considere o fragmento: “Os Parâmetros Curriculares Nacionais, tanto nos objetivos educacionais que propõem 03 quanto na conceitualização do significad…
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2018· Pref Itapirapuã Pta
De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, “(...) é direito universal e alicerce indispensável para a capacidade de exerc…
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