Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2010· Pref F Vasconcelos

Na escola construtivista, os alunos aprendem e se desenvolvem na medida em que podem construir significados adequados em torno de conteúdos. Ver o aluno em construção, pois, ao construir significados, os saberes adquiri…

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2010· Pref F Vasconcelos

O caráter inovador da progressão continuada, presente na LDB 9394/96, artigo 32, parágrafo segundo, constitui-se em: I. promover todos os estudantes durante os oito anos do Ensino Fundamental, com a finalidade de evitar…

Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2010· Pref F Vasconcelos

Crianças com necessidades especiais devem receber apoio instrucional adicional no contexto do currículo regular, e não de um currículo diferente. O princípio regulador deve ser o de providenciar a mesma educação a todas…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2010· Pref F Vasconcelos

Quanto a idéia de professor reflexivo, Alarcão intitula esses profissionais de “estruturadores e animadores da aprendizagem”, pois devem desenvolver em seus alunos algumas competências básicas e necessárias: criar, estr…

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2010· Pref F Vasconcelos

Na Educação de Jovens e Adultos comumente caracteriza-se o grupo de alunos envolvidos no programa como homogêneo, diferenciando-o de outros grupos culturais. Porém sabe-se que:

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2010· Pref F Vasconcelos

O acompanhamento da frequência escolar das crianças e adolescentes beneficiários do Programa Bolsa Família tem, dentre outros, os seguintes objetivos:

Educação e PedagogiaConceito, objeto e história da didática· 2010· Pref F Vasconcelos

O aluno realiza observações a todo o momento. O professor sempre deve estar atento, pois fica cada vez mais evidente que o aluno, em contato com situações reais, “vê” somente aquilo que está preparado para ver e não nec…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2010· Pref F Vasconcelos

Existem inúmeras possibilidades de incorporar a ludicidade na aprendizagem, mas para que uma atividade pedagógica seja lúdica é importante que: