Libras, Braille e Educação Especial

Libras, Braille e Educação EspecialSemântica e variação linguística da Libras· 2024· IFS

Assim como nas línguas orais, as línguas de sinais também apresentam especificidades e se utilizam de metáforas. Na Libras, é possível utilizar metáforas orientacionais, icônicas e ontológicas. As metáforas orientaciona…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Rio Branco (AC)

Leia o texto a seguir. QUADROS e KARNOPP. 2004. Os sinais APRENDER e SÁBADO, representados pela imagem acima, se opõem quanto

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Rio Branco (AC)

A orientação da mão é um importante parâmetro para o significado dos sinais em Libras, e pode ser definida como:

Libras, Braille e Educação EspecialLei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 – Libras e educação de surdos· 2024· Pref Rio Branco (AC)

O Decreto nº 890/2014 regulamenta a Lei Municipal nº 1.954, que reconhece, no âmbito do Município de Rio Branco, a Língua Brasileira de Sinais – Libras como meio de comunicação e expressão dos surdos. Tal lei municipal…

Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelos· 2024· Pref Rio Branco (AC)

Como as demandas sociais e legais ampliam as modalidades e estratégias de interpretação e tradução na atuação do Tradutor Intérprete de Libras/Português (TILSP)?

Libras, Braille e Educação EspecialEscrita de sinais – SignWriting e ELiS· 2024· IFS

Considere o sinal escrito em SignWriting a seguir. Elaborado pelo(a) autor(a). Nesse sinal, a palma da mão está voltada para

Libras, Braille e Educação EspecialDistúrbios da fala, da linguagem e da audição· 2024· Pref Posse

Em relação à comunicação verbal, a criança que apresenta uma deficiência no desempenho linguístico de diferentes manifestações e que ocorrem ao longo do desenvolvimento infantil, sem compensações em outros domínios e se…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE - PROFESSOR

Os aspectos linguísticos da Libras contam com elementos que constituem os parâmetros da língua, a saber: configuração de mão, ponto de articulação, orientação da palma da mão, movimento, expressão corporal e/ou facial.…

Libras, Braille e Educação EspecialEscrita de sinais – SignWriting e ELiS· 2024· IFS

Considere o sinal escrito em SignWriting a seguir. Elaborado pelo(a) autor(a). Com relação ao lugar de realização, esse sinal é produzido

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· IFS

Na língua de sinais, a construção linguística é produzida pelas mãos, utilizando-se um conjunto de parâmetros composto por 5 elementos (configuração de mão, ponto de articulação, orientação, movimento e expressão facial…

Libras, Braille e Educação EspecialAcessibilidade, tecnologia assistiva e inclusão da pessoa com deficiência· 2024· IFS

A Lei nº 13.146/2015, conhecida como a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, considera como tecnologia assistiva ou ajuda técnica os produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratég…

Libras, Braille e Educação EspecialLei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 – Libras e educação de surdos· 2024· Pref Rio Branco (AC)

De acordo com os Decretos nº 5.626/2005 e nº 890/2014, considera-se deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, aferida por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1.000 Hz, 2.000 Hz e 3.000 Hz, que apresenta

Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2024· INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE - PROFESSOR

Na Libras, assim como em outras línguas de sinais, os classificadores são formas linguísticas representadas por configurações de mãos que retratam objetos, pessoas e animais, e servem como marcadores de concordância. Co…

Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuais· 2024· Pref Rio Branco (AC)

Sobre o tema da fonética e fonologia em libras, as expressões não manuais (movimento da face, dos olhos, da cabeça ou do tronco) prestam-se a dois papéis nas línguas de sinais, que são:

Libras, Braille e Educação EspecialDistúrbios da fala, da linguagem e da audição· 2024· Pref Posse

Na classificação dos sons da fala, temos o modo ou maneira de articulação. Há um modo no qual são realizados sons com uma constrição parcial da passagem do ar, decorrente da aproximação dos articuladores que participam…

Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2024· INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE - PROFESSOR

Na Libras, estão presentes aspectos linguísticos como arbitrariedade e iconicidade. No primeiro, o sinal não pressupõe relação entre imagem e significado; no segundo, o sinal é motivado pela relação com a realidade. 1 2…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Rio Branco (AC)

Para compor a estrutura do sinal, a construção significante por meio da Libras poderá explorar cinco parâmetros dessa língua. São eles:

Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2024· IFS

No sistema de flexão verbal da Libras, há o parâmetro direcionalidade, que é um marcador de flexão de pessoa do discurso. Por exemplo, quando se diz em Libras “1sPERGUNTAR2s”, a direção do movimento marca quem é o emiss…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Rio Branco (AC)

Determinar quais são as unidades mínimas (parâmetros) que formam os sinais e estabelecer quais são os padrões possíveis de combinação entre essas unidades nas línguas sinalizadas é tarefa da

Libras, Braille e Educação EspecialLéxico, alfabeto manual e datilologia· 2024· INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE - PROFESSOR

Observe a imagem a seguir. Elaborado pelo(a) autor(a). Para expressar ação, sensação, sentimentos, utiliza-se o léxico na língua portuguesa. Na língua de sinais, é possível utilizar o sinal para o mesmo fim. A figura ac…