Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaTeorias do currículo· 2019· Pref Gov Lindenberg

O currículo não é neutro, pois ele é um território de conflitos onde as decisões são tomadas para excluir ou incluir as pessoas na trajetória escolar. De acordo com Sacristan (2013), é importante dar suporte às pesquisa…

Educação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2019· Pref Gov Lindenberg

“Ensinar requer a plena convicção de que a transformação é possível porque a história deve 7 ser encarada como uma possibilidade e não como um determinismo moldado, pronto e inalterável. Para isso é preciso desnaturaliz…

Educação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2019· Pref SR Canaã

Podem-se identificar três tipos gerais de aprendizagem, são elas a afetiva, que resulta de 9 sinais internos ao indivíduo, a psicomotora, que envolve respostas musculares adquiridas por meio de treino e prática, e a cog…

Educação e PedagogiaEducação das relações étnico-raciais· 2019· Pref Gov Lindenberg

O ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, após a aprovação da Lei 10.639/03, fez-se necessário para garantir uma ressignificação e valorização cultural das matrizes africanas que formam a diversidade cu…

Educação e PedagogiaEducação do campo· 2019· Pref SR Canaã

Segundo a lei nº 9.394/96, a oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente:…

Educação e PedagogiaDeclaração de Salamanca e marcos internacionais· 2019· Pref SR Canaã

Em 1994, a Declaração de Salamanca proclama que as escolas regulares com orientação inclusiva constituem:

Educação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2019· Pref Gov Lindenberg

A Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm) Analise o Art. 14 e respectivos incisos. Após análise, marque a alterna…

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2019· Pref Gov Lindenberg

Analise os textos seguintes. Após análise, marque os que se afinam no sentido contextual e que podem ser relacionados aos “Fundamentos da Educação” com melhor propriedade. I. A educação abrange os processos formativos q…

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2019· Pref Gov Lindenberg

Segundo a Lei nº 9.394/96, quanto à Educação Especial para o trabalho, que visa à integração de educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na vida em sociedade,…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2019· Pref SR Canaã

Nos dois primeiros anos do ensino fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco:

Educação e PedagogiaConceito, objeto e história da didática· 2019· Pref Gov Lindenberg

No Processo didático-pedagógico de ensinar e aprender, o professor deve observar hábitos e atitudes prejudiciais ao trabalho 5 docente, evitando tudo que possa prejudicar o andamento do próprio processo e, consequenteme…

Educação e PedagogiaLDB – Incumbências dos estabelecimentos de ensino e dos docentes· 2019· Pref SR Canaã

Entre as alternativas abaixo, aquela que não corresponde a uma das incumbências dos docentes, conforme descrito pela Lei nº 9.394/96, é:

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2019· Pref Gov Lindenberg

Através das informações visuais, táteis, auditivas, cinestésicas e vestibulares reunidas no cérebro o corpo realiza a composição da memorização de todas as partes do corpo e de suas possíveis experiências de movimentos,…

Educação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2019· Pref Gov Lindenberg

A primeira Constituição Republicana, que começa a vigorar em 1891, define a separação entre o Estado e quaisquer religiões ou cultos e promulga que "será leigo o ensino ministrado nos estabelecimentos públicos". Também…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2019· Pref SR Canaã

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, o ensino fundamental tem as seguintes características:

Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2019· Pref SR Canaã

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas ha…

Educação e PedagogiaLegislação da educação especial· 2019· Pref SR Canaã

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001, os sistemas de ensino devem constituir e fazer funcionar um setor responsável pela educação especial, dotado de:

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2019· Pref Gov Lindenberg

A Base estabelece Cinco Campos de Experiência para a Educação Infantil, que indicam quais são as experiências fundamentais para que a criança aprenda e se desenvolva. Os Campos enfatizam noções, habilidades, atitudes, v…

Educação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2019· Pref Gov Lindenberg

A Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm) Analise o Art. 14 e respectivos incisos. Após análise, marque a alterna…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2019· Pref Gov Lindenberg

Os Campos de Experiência da educação infantil e seus objetivos não têm caráter de currículo, mas servem para auxiliar o professor a planejar atividades com maior clareza do que deve ser desenvolvido em cada fase. Marque…