Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2025· UTFPR

A educação deve ser uma prioridade para a formação humana e profissional dos indivíduos. A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996, estabeleceu, em seu artigo 4º, item VIII, que o direito à…

Educação e PedagogiaInstitutos Federais – Lei 11.892/2008· 2025· UTFPR

A Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, segundo seu Estatuto (Portaria SESu nº 303, de 16/04/2008 e suas alterações posteriores), se organiza com estrutura e métodos de funcionamento que respeitam a indiss…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2025· UTFPR

A Lei nº 9.394, de 20/12/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, conhecida como LDB, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenv…

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2025· UTFPR

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei nº 9394/1996, estabelece que as diretrizes, o funcionamento e a competência de cada ente federativo (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) tem como objetivo garantir…

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2025· UTFPR

A educação é um direito social e busca a formação humana para o exercício da cidadania. Para o desenvolvimento e atendimento aos princípios das diretrizes e bases da educação, a Lei 9394/1996 (LDB), em seu Título IV, es…

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2024· Pref Vitorino

Em relação à indisciplina dos estudantes em ambiente escolar, qual abordagem pode ser mais eficaz para lidar com esse desafio?

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2024· Pref Vitorino

Em sua lei orgânica o Município de Vitorino prevê o atendimento a crianças no ensino pré-escolar para qual faixa etária?

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2024· Pref Vitorino

Lev Semionovitch Vygotsky concebeu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Marque a alternativa que melhor explica esse conceito.

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2024· Pref Vitorino

Página 12 Sobre a Teoria da Aprendizagem Significativa, proposta por David Ausubel, é CORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2024· Pref Vitorino

O Plano Nacional de Educação, aprovado pela Lei n.º 13.005/14, é composto por quantas metas?

Educação e PedagogiaBNCC – Competências gerais· 2024· Pref Vitorino

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez competências gerais a serem desenvolvidas ao longo da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). Qual das alternativas abaixo faz parte…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2024· Pref Vitorino

Qual conceito central na teoria do desenvolvimento motor proposta por David L. Gallahue que destaca a interação dinâmica entre o organismo, o ambiente e a tarefa, influenciando a aquisição de habilidades motoras ao long…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2024· Pref Vitorino

A Lei n.º 13.935/2019, dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica. De acordo com esta lei:

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2024· Pref Vitorino

Qual alternativa contempla os quatro estágios do desenvolvimento cognitivo da criança propostos por Jean Piaget?

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2024· Pref Vitorino

Qual fase do desenvolvimento motor infantil é caracterizada pelo aprimoramento das habilidades motoras fundamentais, como correr, saltar e manipular objetos, ocorrendo geralmente entre os 6 e 12 anos de idade?

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2024· Pref Vitorino

A Teoria da Variabilidade Motoramente Adaptativa (VMA) propõe que a performance motora ideal não se baseia em movimentos repetitivos e padronizados, mas sim na capacidade de adaptar o movimento a diferentes situações e…

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2024· Pref Vitorino

Qual teórico da psicologia do desenvolvimento, cujas ideias influenciaram a compreensão da coordenação motora em jovens escolares, destaca a importância da zona proximal de desenvolvimento e da interação social no proce…

Educação e PedagogiaSaberes docentes· 2024· Pref Vitorino

Selma Garrido Pimenta (1997), ao dialogar sobre formação de professores, organiza os saberes necessários à docência em:

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2024· Pref Vitorino

Durante um teste de resistência cardiovascular, um atleta atinge uma frequência cardíaca de 190 batimentos por minuto. Qual é a porcentagem aproximada da frequência cardíaca máxima (FCmax) desse atleta, considerando uma…

Educação e PedagogiaMetodologias ativas de aprendizagem· 2024· Pref Vitorino

Considerando os fundamentos teórico-metodológicos das metodologias ativas, qual alternativa agrega práticas promotoras de aprendizagem ativa dos estudantes?