Língua Portuguesa

Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2026· Pref SJ do Divino

Assinale a alternativa em que há relação de subordinação entre as orações:

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2026· Pref Matias Olímpio

Com base nas ideias e nos recursos expressivos do texto, assinale a alternativa INCORRETA:

Língua PortuguesaGêneros textuais· 2026· Pref V Mearim

Considerando o gênero textual, o texto pode ser classificado predominantemente como:

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2026· Pref São Luis do PI

A expressão “monólogos simultâneos” sugere:

Língua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2026· Pref São Luis do PI

Na frase “Quanto mais praticamos a leitura, mais aprendemos”, a palavra “mais” indica ideia de:

Língua PortuguesaEmprego do hífen· 2026· Pref São Luis do PI

Assinale a alternativa em que o uso do hífen está INCORRETO:

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2026· Pref V Mearim

O efeito expressivo dominante produzido pela enumeração dos mecanismos de controle social presentes no texto decorre, principalmente:

Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2026· Pref Matias Olímpio

No desenvolvimento argumentativo do texto, ao afirmar que “só enxergamos com nitidez aquilo que sabemos nomear”, o autor:

Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2026· Pref SJ do Divino

A coerência textual diferencia-se da coesão porque se relaciona, prioritariamente:

Língua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2026· Pref Matias Olímpio

Ao longo do texto, o autor desenvolve uma reflexão que ultrapassa a mera constatação de uma suposta redução vocabular entre os jovens. Nesse sentido, é correto afirmar que a tese central do texto consiste em:

Língua PortuguesaPredicado e predicação verbal· 2026· Pref SJ do Divino

No trecho “favorece a formação de sujeitos capazes de interpretar”, o verbo “favorece” apresenta:

Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2026· Pref SJ do Divino

Ao analisar um texto produzido por um aluno, a professora percebe que, embora as frases estejam corretamente escritas, as ideias apresentadas não mantêm relação lógica entre si, dificultando a compreensão global da mens…

Língua PortuguesaConjunção· 2026· Pref V Mearim

A expressão “por desfastio ou estudo” ilustra um emprego semântico da conjunção “ou” que indica:

Língua PortuguesaAdvérbio e locução adverbial· 2026· Pref São Luis do PI

Na frase “Uma frase mal construída pode gerar dúvidas”, a palavra “mal” indica:

Língua PortuguesaReescrita de frases e equivalência de sentido· 2026· Pref SJ do Divino

Assinale a alternativa que apresenta reescrita adequada, sem prejuízo de sentido:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· Pref São Luis do PI

Assinale a alternativa INCORRETA:

Língua PortuguesaTipologia textual· 2026· Pref SJ do Divino

Durante uma atividade em sala, a professora solicita que os alunos contem oralmente uma história fictícia com personagens, tempo e espaço definidos. A proposta tem como foco o desenvolvimento de um gênero específico da…

Língua PortuguesaCoerência textual· 2026· Pref V Mearim

Considerando a organização global do fragmento, o texto pode ser classificado predominantemente como:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· Pref V Mearim

Ao optar por iniciar o texto com a enumeração de instrumentos de punição e controle físico aplicados aos escravos, antes mesmo da apresentação de personagens individualizados, o narrador estabelece um enquadramento temá…

Língua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2026· Pref São Luis do PI

Assinale a alternativa em que o termo destacado exerce função de advérbio, indicando circunstância de modo: