Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaDiretrizes da educação profissional e tecnológica – Resolução CNE/CP 1/2021· 2017· IF PE

O papel do Instituto na formação do estudante, de acordo com o TEXTO 13, inclui

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2016· IF PE

No Sistema Braille, é denominado sinal fundamental

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2016· IF PE

Assinale a alternativa em que os pontos em braille correspondem à função (A↔B).

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2016· IF PE

Num texto em braille, quando houver marcadores com figuras, esses devem ser trocados por travessão ou por círculo. Nesse caso, o item deve ser iniciado na primeira cela da linha e sua continuidade deve ocorrer a partir…

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2016· IF PE

Em relação à Língua de Sinais, é CORRETO afirmar que

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2016· IF PE

O desenvolvimento psicossocial dos seres humanos, conforme os escritos de Vygotsky, é marcado pela qualidade do contato estabelecido entre os sujeitos e a cultura circundante. Se imaginarmos que o desenvolvimento referi…

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2016· IF PE

A escola pode ser entendida como uma instituição que contribui para construção de identidades. Neste processo, a escola torna-se um lugar onde diferentes formas de ser sujeito e experimentar a vida se apresentam e se co…

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2016· IF PE

O Sistema Braille foi adotado no Brasil a partir de 1854, com a criação do Instituto dos Meninos Cegos, hoje Benjamin Constant. Esse sistema, inventado por Louis, em 1825, foi utilizado em nosso país, na forma original,…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2016· IF PE

A criança não é um adulto em miniatura. Ela apresenta características próprias de sua idade e é competente socialmente. Um adulto que compartilha desta compreensão tende a possibilitar que as crianças sejam ativas no se…

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2016· IF PE

Um dos principais traços de identificação de um país é sua língua. Mas toda língua sofre mudanças decorrentes de alguns fatores, como o tempo, o nível cultural e a situação na qual uma pessoa se manifesta verbalmente. N…

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2016· IF PE

As línguas de sinais não são compostas apenas de linguagem, são reconhecidamente uma língua, uma vez que possuem todos os níveis linguísticos (semântico, sintático, fonológico, morfológico e pragmático) semelhantes aos…

Educação e PedagogiaAltas habilidades/superdotação· 2013· IF PE

Segundo Gallo (2011), “a escola como máquina de produção de subjetividades produz identidades, identidades que se repetem, identidades que se reproduzem, identidades que mesmo diferentes, retornam ao mesmo”. Sobre a esc…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2013· IF PE

Partindo do princípio de que “Ensinar exige discência” (FREIRE, 1996), assinale a alternativa CORRETA e compatível com o pensamento do referido autor.

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· IF PE

Em conformidade com a Lei nº 9.394/96, especificamente na seção V Da educação de jovens adultos, é CORRETO afirmar que

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2013· IF PE

Partindo do princípio de que o ato de avaliar ilustra a concepção de educação no que tange ao ensino e aprendizagem dos educandos, assinale a alternativa CORRETA e que se aproxima de uma concepção de educação que defend…

Educação e PedagogiaPensadores da educação· 2013· IF PE

Partindo do princípio de que o pensamento iluminista foi palco de grandes reflexões no âmbito da pedagogia, disseminadas por pensadores como Rousseau, Kant, Pestalozzi, entre outros, assinale a alternativa CORRETA.

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2013· IF PE

De acordo com o art. 8° do Decreto 5.626/05, apenas poderão se inscrever no PROLIBRAS

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2013· IF PE

Segundo Aquino (2003), “Sabe-se claramente que a indisciplina constitui uma das queixas reinantes quanto ao cotidiano não apenas de professores, mas também de pais. Um tema, portanto, emblemático da dificuldade de educa…

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2013· IF PE

Kant investiu largamente na reflexão a respeito das possibilidades e limites da razão para conhecer a realidade. Suas ideias, consequentemente, influenciaram na definição de um projeto de educação. Nesse sentido, vários…

Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2013· IF PE

O Parecer nº. 17/2001, de 03/07/2001, que estabelece as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na educação Básica, prevê que