Língua Portuguesa

Língua PortuguesaGêneros jornalísticos· 2013· UFMG

O deadline é fundamental no processo de fechamento do telejornal. Sobre o deadline, estão corretas as afirmações abaixo, EXCETO:

Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2013· UFMG

Observe estas frases. I. O marido saiu de casa, logo a esposa ficou cuidando da criança. II. A esposa, disse ela, não vai acompanhá-lo sozinha. III. O marido, que é o provedor, não vai abandonar sua família. IV. Saindo…

Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2013· UFMG

Assinale a alternativa em que o termo entre parênteses é antônimo do termo sublinhado nas passagens extraídas do texto.

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2013· UFMG

A alternativa em que o autor utiliza linguagem figurada é

Língua PortuguesaGêneros textuais· 2013· UFMG

O termo “editoração”

Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2013· UFMG

Assinale a alternativa cuja ideia apontada nos parênteses corresponde à relação, entre termos do texto, estabelecida por meio do elemento coesivo em destaque.

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2013· UFMG

atendimento.htmI. Acesso em 12 out. 2012. Identifique a ideia, ou as ideias, do TEXTO 1 que tem/têm relação com o TEXTO 3. I. Ainda há muito a fazer para que o sistema de saúde brasileiro se torne universal. II. O proce…

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2013· UFMG

Observe a função do elemento coesivo destacado neste trecho: A implantação de um sistema de saúde universal no Brasil teve início em um contexto político e econômico desfavorável, que promovia a ideologia neoliberal [..…

Língua PortuguesaComparação entre textos e intertextualidade· 2013· UFMG

atendimento.htmI. Acesso em 12 out. 2012. Identifique a ideia, ou as ideias, do TEXTO 1 que tem/têm relação com o TEXTO 3. I. Ainda há muito a fazer para que o sistema de saúde brasileiro se torne universal. II. O proce…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2013· UFMG

atendimento.htmI. Acesso em 12 out. 2012. Identifique a ideia, ou as ideias, do TEXTO 1 que tem/têm relação com o TEXTO 3. I. Ainda há muito a fazer para que o sistema de saúde brasileiro se torne universal. II. O proce…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2013· UFMG

Leia este texto. Os dicionários de meu pai Pouco antes de morrer, meu pai me chamou ao escritório e me entregou um livro de capa preta que eu nunca havia visto. Era o dicionário analógico de Francisco Ferreira dos Santo…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2013· UFMG

No que se refere ao texto de Proust, Barthes concorda com o autor ao afirmar que: “E o sujeito amoroso, nós o sabemos, é marcado por uma retirada da realidade, desinveste-se do mundo exterior. Isso confirma que o sujeit…

Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2013· UFMG

Considere a relação sintática das frases a seguir. Assinale a alternativa em que as orações destacadas são, respectivamente, coordenada adversativa e subordinada adverbial concessiva.

Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2013· UFMG

Leia este poema. “E o que há de mais triste nesses poetas de equipe é que eles naufragaram todos ao mesmo tempo.” (Mário Quintana) A oração em destaque é uma oração subordinada

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2013· UFMG

atendimento.htmI. Acesso em 12 out. 2012. Identifique a ideia, ou as ideias, do TEXTO 1 que tem/têm relação com o TEXTO 3. I. Ainda há muito a fazer para que o sistema de saúde brasileiro se torne universal. II. O proce…

Língua PortuguesaRegência· 2013· UFMG

No período: “Tenho certeza que tudo não passou de um mal-entendido”, há um erro de:

Língua PortuguesaInferências, pressupostos e subentendidos· 2013· UFMG

Assinale a alternativa que ULTRAPASSA as informações do texto.

Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2013· UFMG

Na construção do período: “Tem autonomia de potência, mas não tem, pelo menos até hoje, autonomia de condução.”, foi usado o processo de coordenação entre as orações. Reescrevendo esse período, sem alterar seu sentido,…

Língua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2013· UFMG

atendimento.htmI. Acesso em 12 out. 2012. Identifique a ideia, ou as ideias, do TEXTO 1 que tem/têm relação com o TEXTO 3. I. Ainda há muito a fazer para que o sistema de saúde brasileiro se torne universal. II. O proce…

Língua PortuguesaPontuação· 2013· UFMG

Leia estes textos. Placa 1 Disponível em: http://www.encartale.com.br/novo/components/com_virtuemart/ shop_image/product/Sorria__Voc___Es_4e25f4cd2a5db.jpg. Acesso em 9 mar.2013. Placa 2 Disponível em: http://www.solost…