Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2018· Pref Bariri

“A avaliação é usada, de modo geral, para avaliar ações já realizadas. É útil para cobrar o conteúdo ensinado, fiscalizar, hierarquizar, medir e comparar, com base em indicadores objetivos. Um dos exemplos mais conhecid…

Educação e PedagogiaConsciência fonológica e métodos de alfabetização· 2018· Pref Avaré

“O método Paulo Freire de alfabetização advoga o uso de para estimular o debate entre adultos frequentando classes de alfabetização. Para tanto, estas devem apresentar conteúdos ou situações familiares, próximas à vivên…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2018· Pref Avaré

Os Indicadores da Qualidade na Educação Infantil foram elaborados com base em aspectos fundamentais para a qualidade da instituição de educação infantil, expressos em dimensões dessa qualidade, que são sete. Dentre eles…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2018· Pref Tupi Paulista

“[...] Entre os egípcios, romanos e maias, os jogos eram usados para transmissão de conhecimentos e valores, das gerações mais antigas para as gerações mais novas. No período do cristianismo, os jogos foram desvalorizad…

Educação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2018· Pref Adamantina

Segundo Edna de Oliveira Verussa, “Em geral, quando se fala em tecnologia, logo se faz associação ao computador. Porém, a tecnologia não se restringe apenas ao uso do computador.” A autora afirma ainda que existem vário…

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2018· FREA

Segundo o documento intitulado Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, o Instituto dos Surdos Mudos foi uma das primeiras instituições criadas no Brasil para atender pessoas com defi…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2018· Pref Bariri

Com base na Lei n° 13.005 de 2014, marque a opção incorreta:

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2018· Pref Bariri

“[...] após o , arte e ciência foram consideradas no Ocidente como áreas de conhecimento totalmente diferentes, gerando concepções que admitiam que a ciência era produto do pensamento racional e a arte da sensibilidade.…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2018· Pref Dois Córregos

O ensino de Ciências Naturais deverá se organizar de forma que, ao final do ensino fundamental, os alunos tenham desenvolvido as seguintes capacidades: I - Saber utilizar conceitos científicos complexos, associados a en…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2018· Pref Bariri

São diretrizes do Plano Nacional de Educação – PNE (Lei n° 13.005 de 2014): ( ) Erradicação do preconceito e da homofobia nas escolas. ( ) Universalização do atendimento escolar. ( ) Promoção humanística, científica, cu…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2018· Pref Taiaçu

Art. 9º - A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos: ( ) Segregação dos profissionais da educação, dos estudantes, das famíli…

Educação e PedagogiaHistória da educação profissional no Brasil· 2018· Pref Bariri

O artigo intitulado Diferenciais inovadores na formação de professores para a educação profissional, afirma que a falta de concepções teóricas consistentes e de políticas públicas amplas e contínuas tem caracterizado, h…

Educação e PedagogiaPsicogênese da língua escrita· 2018· Pref SCRPardo

Emília Ferreiro, em seu livro Reflexões sobre alfabetização, afirma que a construção da língua escrita se inicia muito antes do período escolar e descreve a evolução desse processo apontando três etapas fundamentais nos…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2018· Pref Lindóia do Sul

A Lei nº 9.394/1996 estabelece que o calendário escolar incluirá uma data específica como sendo o ‘Dia Nacional da Consciência Negra’. Que data é essa?

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2018· Pref Bariri

No livro Música na Educação Infantil: propostas para formação integral da criança, o autor Delalande, subdivide a exploração sonora infantil em algumas partes, sendo: I. Exploração. II. Expressão. III. Construção. IV. I…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2018· Pref Dois Córregos

Com base no documento intitulado Projeto Escola Viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola: necessidades educacionais especiais dos alunos, indique a alternativa correta:

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2018· Pref Avaré

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, quais são os eixos estruturantes para as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil?

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2018· Pref Avaré

A Base Nacional Comum Curricular está organizada em “campos de experiências”. “Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das criança…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2018· Pref Taiaçu

Segundo a Lei nº 9.394/96, a elaboração do Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios é a incumbência do(a):

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2018· Pref Bariri

Luckesi, em seu livro intitulado Avaliação da aprendizagem - componente do ato pedagógico, afirma que as características dos atos de examinar e de avaliar serão configurados lado a lado, tendo por base comparativa variá…