Questões CAN ProfEPT

Educação e PedagogiaEducação profissional técnica de nível médio· 2024· ProfEPT

Machado (2013), no artigo “Saberes tecnológicos, teoria da atividade e processos pedagógicos”, descreve que Camilloni retoma o tema da

Educação e PedagogiaTransposição didática e contrato didático· 2024· ProfEPT

Borges afirma, em “Educação, escola e humanização em Marx, Engels e Lukács”, que “A postura que denuncia os saberes prontos e acabados caracteriza desprezo pela síntese histórica dos saberes acumulados enquanto riqueza…

Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2024· ProfEPT

Segundo Lukács (2013, p. 43 apud Escurra, 2016, p. 15), “a essência do trabalho humano consiste no fato de que, em primeiro lugar, ele nasce em meio à luta pela existência e, em segundo lugar, todos os seus estágios são…

PsicologiaHistória, escolas e métodos de pesquisa em psicologia· 2024· ProfEPT

Para Martins, em “Metodologia qualitativa de pesquisa” (2004), o papel dos cientistas deve ser

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2024· ProfEPT

No artigo “Saberes tecnológicos, teoria da atividade e processos pedagógicos”, Machado (2013) cita quatro especialistas em tecnologia na construção de seu texto. Dentre eles, André - Georges Haudricourt (1911-1996), que…

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2024· ProfEPT

Conforme Della Fonte (2018), no artigo intitulado “Formação no e para o trabalho”, assinale com V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) as seguintes afirmações. ( ) A formação humana se dá no trabalho, considerando que ele próprio…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2024· ProfEPT

Leia o texto. “O modo pelo qual os homens produzem os seus meios de vida depende, antes de tudo, da natureza dos meios de vida já encontrados e que tem de reproduzir. Não se deve considerar tal modo de produção de um ún…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2024· ProfEPT

Acerca das referências citadas por Machado (2013) e apresentadas no quadro abaixo,

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2024· ProfEPT

Segundo Machado (2023, p. 11), “[...] o trabalho como referência fundamental para a formação e a democracia põe-se com todo vigor como uma incógnita. Nesse cenário, a educação, organizada segundo a divisão social do tra…

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2023· ProfEPT

O ideário da politecnia se constituiu em uma das críticas radicais ao modelo hegemônico do ensino técnico de nível médio, implantado sob a égide da Lei nº 5.692/1971. De acordo com Ramos (2014), o ideário da politecnia…

Educação e PedagogiaDiretrizes da educação profissional e tecnológica – Resolução CNE/CP 1/2021· 2023· ProfEPT

No livro Trabalho e formação docente na educação profissional, Moura (2014) defende que os currículos das instituições de educação profissional devem ser estruturados:

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2023· ProfEPT

Os escritos de Manacorda (2007) informam que Marx usa a tradução do inglês technological para o termo alemão polytechnisch. Porém, quando quer diferenciar escolas politécnicas e de agronomia burguesas, usa o termo inglê…

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2023· ProfEPT

A autora Maria Ciavatta (2014), frente ao questionamento “por que lutamos?”, presente em seu artigo sobre a educação profissional de nível técnico, procede à resposta, que está exposta em qual das alternativas abaixo?

Educação e PedagogiaHistória da educação profissional no Brasil· 2023· ProfEPT

Ramos (2014) aborda as principais etapas e características da história e da política da educação profissional no Brasil, demonstrando as disputas e tendências complexas da política de educação profissional ao longo da h…

EconomiaHistória do pensamento econômico· 2023· ProfEPT

Manacorda (2007, p. 113) afirma que “a ciência é ciência real apenas quando procede da própria sensibilidade” e complementa com a compreensão de Marx relativa à ciência natural e à ciência do homem, representada na alte…

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2023· ProfEPT

Qual das seguintes alternativas reflete o conceito de “projeto escolar orientado pela formação omnilateral”, apresentado por Della Fonte (2018, p. 15)?

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2023· ProfEPT

Segundo Kuenzer (2016), ao contrário do taylorismo/fordismo, na acumulação flexível as competências não são previamente definidas e estabilizadas. Qual das seguintes alternativas é correta em relação à acumulação flexív…

Comunicação Social e JornalismoOpinião pública e pesquisa em comunicação· 2023· ProfEPT

A dialética na Análise Textual Discursiva (ATD) é uma característica do modo de fazer pesquisa qualitativa. No artigo de Galiazzi e Sousa (2019), são adotados e descritos quatro significados fundamentais à dialética na…

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2023· ProfEPT

Mészáros (2008), ao refutar a forma alienante e dominadora da educação no sistema capitalista, propõe a perspectiva de uma educação no sentido de uma sociedade socialista em permanente conscientização da construção cole…

Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2023· ProfEPT

Galiazzi e Sousa (2019) fazem uma análise da compreensão de categorias na metodologia de Análise Textual Discursiva (ATD). Para os autores: