Questões BIO-RIO
Educação e Pedagogia
355 questões de provas da BIO-RIO, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa
O objeto específico da supervisão escolar em nível de escola é o processo ensino-aprendizagem. São componentes desse processo, EXCETO:
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2014· Pref B Mansa
Responder por um projeto pedagógico, buscar uma direção unitária para o trabalho da escola, que pressuponha o entendimento e o comprometimento de todos. Três ideias-força dinamizam a discussão atual sobre o currículo, a…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2014· Pref B Mansa
Na formação dos grupos de trabalho, o OP deve trabalhar a prática do professor como objeto de estudo, trazendo à tona a leitura da prática de cada professor, visando um processo de mudança da realidade de cada um e do g…
ResolverEducação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2014· Pref B Mansa
A Orientação Educacional deve organizar um programa de educação sexual que inclua sessões coletivas, trabalhos em pequenos grupos, debates, palestras etc. Esse programa deve, no entanto, ser:
ResolverEducação e PedagogiaPaulo Freire· 2014· Pref B Mansa
De nada adianta um professor exaltar a criticidade, a democracia e o pensamento autônomo, se sua prática é antidialógica, vertical, bancária. A ação generosa que testemunha a palavra a torna viva, a faz palavra viva, da…
ResolverEducação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2014· Pref B Mansa
A aprendizagem significativa é um processo em que as novas informações ou os novos conhecimentos se relacionam com um aspecto relevante da estrutura de conhecimentos de cada indivíduo. Ou seja, para que ocorra a aprendi…
ResolverEducação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2014· Pref B Mansa
Os participantes da educação escolar pública têm a responsabilidade de acompanhar as políticas públicas, principalmente as que se referem ao esporte e lazer. A importância do controle democrático da gestão pública, por…
ResolverEducação e PedagogiaTemas transversais· 2014· Pref B Mansa
“As manifestações artísticas são exemplos vivos da diversidade cultural dos povos e expressam a riqueza criadora dos artistas de todos os tempos e lugares. Em contato com essas produções, o estudante pode exercitar suas…
ResolverEducação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa
Um trabalho executado de modo planejado, aprofundado, constantemente avaliado e direcionado para o desenvolvimento do grupo necessita ser prioritário na lista de tarefas do Orientador Educacional, pois é no grupo que um…
ResolverEducação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa
As redes de trocas construídas na escola podem ser transformadas em espaços vividos como exercícios de autonomia e formação. É aqui também o lugar do Orientador Pedagógico que trabalha em um projeto interdisciplinar. As…
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2014· Pref B Mansa
O Plano de Desenvolvimento da Escola é uma tecnologia educacional que proporciona o fortalecimento da autonomia das escolas por meio de um diagnóstico efetivo de seus problemas e respectivas causas, suas dificuldades, s…
ResolverEducação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa
Avalie se as seguintes posturas do orientador educacional correspondem a uma perspectiva tradicional (T) ou atual (A): ( )preocupa-se com a realidade do aluno buscando para o interior da escola. ( )faz o trabalho de ter…
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2014· Pref B Mansa
Uma creche comunitária incluiu crianças com diferentes níveis de desenvolvimento numa mesma turma, o que foi questionado por vários pais em uma reunião com os professores da escola. Avalie as afirmativas: I – A medida n…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2014· Pref B Mansa
A charge de Quino evidencia que a escola tem muito a aprender em seu diálogo com os alunos. No Ensino Fundamental de nove anos, o primeiro ano:
ResolverEducação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2014· Pref B Mansa
Numa proposta pedagógica, com vistas a atender melhor a turma de alunos em relação aos objetivos, à natureza da tarefa e à finalidade da avaliação, o professor João Alfredo selecionou procedimentos tais como trabalhos c…
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2014· Pref B Mansa
A lei estabelecerá o Plano Nacional de Educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementa…
ResolverEducação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa
O Orientador Educacional atua como profissional que trabalha com o aluno as relações que ocorrem na escola entre aluno e aluno, aluno e professor, aluno e conteúdos escolares, e alunos e comunidade escolar, entre outras…
ResolverEducação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2014· Pref B Mansa
O ser humano constitui-se como tal em sua relação com o outro social. Nesse sentido, a “interação social” pode ser entendida como um processo:
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2014· Pref B Mansa
Numa proposta pedagógica, com vistas a atender melhor a turma de alunos em relação aos objetivos, à natureza da tarefa e à finalidade da avaliação, o professor João Alfredo selecionou procedimentos tais como trabalhos c…
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2014· Pref B Mansa
Em relação aos conceitos básicos em Psicomotricidade, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir: ( ) Conhecer seu esquema corporal é ter consciência do próprio corpo, das partes que o compõem,…
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