Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2015· Pref Treze Tílias

Podemos afirmar que o objeto de estudo da psicopedagogia deve ser entendido a partir de dois enfoques:

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2015· Pref Treze Tílias

A tendência pedagógica “Tradicional” tem como características, exceto:

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2015· Pref Treze Tílias

Leia com atenção: I. Visca implantou CEPs no Rio de Janeiro, São Paulo, capital e Campinas, Salvador, e Curitiba. II. Centros Psicopedagógicos foram fundados na Europa, por J. Boutonier e George Mauco, com direção médic…

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2015· Pref Treze Tílias

A respeito dos instrumentais técnico-operativos da profissão é correto afirmar que: I. Os estudos socioeconômicos na trajetória do Serviço Social brasileiro tiveram um grande desenvolvimento técnico no período da consol…

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2015· Pref Treze Tílias

Não é uma prova psicopedagógica:

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2015· Pref Treze Tílias

Analise quanto ao disposto na Lei nº 9.394/96. As instituições privadas de ensino se enquadrarão nas seguintes categorias: I. comunitárias, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por um…

Educação e PedagogiaEnsino religioso· 2015· Pref Treze Tílias

Sobre a legislação do ensino religioso: I. Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores…

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2015· Pref Treze Tílias

Segundo a Lei nº 9.394/96, o currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz:

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2015· Pref Treze Tílias

Na metodologia do ensino da matemática, a primeira ideia que a criança pequena tem acerca de quantidade é verificar, por comparação, onde há muitos objetos e onde há poucos objetos. A correspondência um a um é uma perce…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2015· Pref Treze Tílias

O plano de ensino deve apresentar a seguintes características: (__) Precisão e clareza; (__) Continuidade e sequência; (__) Coerência e unidade. Assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as afirmações falsa…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2015· Pref Treze Tílias

Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é correto afirmar, exceto:

Educação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2015· Pref Treze Tílias

São competências do professor moderno associadas as novas tecnologias em salas de aula, exceto:

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2015· Pref Treze Tílias

Leia com atenção: I. A psicopedagogia busca a melhora das relações com a aprendizagem, assim como a melhor qualidade na construção da própria aprendizagem de alunos e educadores. II. A psicopedagogia estuda as caracterí…

Educação e PedagogiaConsciência fonológica e métodos de alfabetização· 2015· Pref Treze Tílias

O termo alfabetização significa levar à aquisição do alfabeto, ou seja, ensinar o código da língua escrita e ensinar as habilidades de ler e escrever. Os métodos de alfabetização podem ser classificados, segundo a ênfas…

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2015· Pref Treze Tílias

Sobre o papel do psicopedagogo na instituição escolar é incorreto afirmar:

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2015· Pref Treze Tílias

É uma classificação das atividades praticas do ensino de ciências:

Educação e PedagogiaTemas transversais· 2015· Pref Treze Tílias

A proposta de trabalho de transversalidade segundo os PCNs define que: I. os temas transversais devem constituir novas disciplinas, pressupondo o trabalho não integrado entre as demais já existentes; II. a proposta de t…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2015· Pref Treze Tílias

Com base na LDB sobre a organização da educação básica, nos níveis fundamental e médio, qual afirmação está incorreta?

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2015· Pref Treze Tílias

Sobre os princípios para o ensino ser ministrado estabelecidos pela LDB: I. Consideração com a diversidade étnico-racial. II. Desvalorização da experiência extra-escolar.