Libras, Braille e Educação Especial

Libras, Braille e Educação EspecialLei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 – Libras e educação de surdos· 2016· UFMA

A Lei 10.436, de 24 de abril de 2002, dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e estabelece os fundamentos legais dessa educação. Das assertivas apresentadas, destaque aquela que conflitua com a Lei.

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2016· UFMA

De acordo com o enunciado, marque o item correto. Segundo o marco legal da legislação educacional brasileira vigente, referente ao atendimento às necessidades educacionais específicas de alunos surdos, este assegurado t…

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

A língua de sinais utiliza ferramentas para estabelecer os tipos de frases. Assinale a opção que corresponde a uma dessas ferramentas:

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

Os sinais na grafia Braille que ocupam uma só cela são denominados de:

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

Na Libras, qual das alternativas podemos considerar que houve empréstimo linguístico?

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2014· UFMA

A assinale a alternativa em que os sinais apresentam o mesmo ponto de articulação.

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

Na grafia Braille, os pontos (235), (135) e (36) representam, respectivamente, quais sinais usados com números?

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

Segundo Heloise Gripp em “A história da Língua de sinais dos surdos brasileiros” a Língua de Sinais no Brasil que conhecemos hoje tem relação com mais duas línguas de sinais. Quais são elas:

Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdos· 2014· UFMA

Assinale qual o nome da instituição que foi fundada no estado do Rio de Janeiro, com intenção de oferecer assistência à clientela surda quanto ao trabalho, educação, entre outros. (DINIZ, Heloise Gripp, 2011, p.18)

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

STROBEL, na edição nº45 SETNOV/2011/REVISTA DA FENEIS, faz uma homenagem: “...ao surdo Telasco Pereira Filho, que nos deixou no dia 9 de julho deste ano. De sangue maranhense e coração carioca, Telasco foi uma grande Li…

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Sobre Cultura Surda, escrita da língua de sinais e escrita da língua portuguesa (Karnopp, Klein, Lunardi-Lazzarin. 2011, p.21). É correto afirmar:

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

Sempre que em alguma obra a transcrever ocorram sinais cuja grafia não haja sido prevista e normalizada nos Código de Grafia Braille, o transcritor deve atribuir-lhes o correspondente sinal braille, evitando toda a poss…

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

A escrita braille em que um caractere pode representar duas ou mais letras ou mesmo uma palavra inteira é chamada de:

Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2014· UFMA

Qual o nome do tradutor do atual Código de Ética dos Intérpretes de LIBRAS, do original (Interpreting for deafpeople, Stephen (ed.) USA), instrumento que norteia os trabalhos dos intérpretes em sua conduta profissional?

Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2014· UFMA

Sobre Flexibilidade e Versatilidade é correto afirmar:

Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2014· UFMA

Qual o nome do tradutor do atual Código de Ética dos Intérpretes de LIBRAS, do original (Interpreting for deafpeople, Stephen (ed.) USA), instrumento que norteia os trabalhos dos intérpretes em sua conduta profissional?

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

A partir dos estudos sobre as línguas de sinais foi possível determinar diferenças e semelhanças com as línguas orais. Uma das primeiras diferenças encontradas foi a ordem dos fonemas nas duas línguas. Assinale a altern…

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

De acordo com o Código Matemático do Sistema Braille, os pontos (56 23) representa o sinal de:

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2014· UFMA

A Lei nº12.319/2010 determina que o Exame Nacional de Proficiência em Tradução e Interpretação de Libras – Língua Portuguesa.

Libras, Braille e Educação EspecialSistema Braille – Grafia para a língua portuguesa e normas de transcrição· 2014· UFMA

São exclusivos do Sistema Braille os sinais de: