Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2026· Pref Ipuaçu

O planejamento pedagógico é fundamental para a organização do trabalho docente na Educação Infantil. Sobre esse planejamento, analise as assertivas. I.O planejamento orienta a prática pedagógica de forma intencional. II…

Educação e PedagogiaEducação escolar indígena e quilombola· 2026· Pref Ipuaçu

Ao trabalhar vocabulário referente às partes do corpo humano e instrumentos tradicionais em Língua Kaingang, o professor solicita que os estudantes construam frases contextualizadas e realizem posteriormente a tradução…

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2026· Pref Ipuaçu

De acordo com a Lei nº 11.947/2009, que regulamenta o atendimento da alimentação escolar no âmbito da educação básica pública, são diretrizes da alimentação escolar: I.A inclusão da educação alimentar e nutricional no p…

Educação e PedagogiaConcepções e história da infância· 2026· Pref Ipuaçu

As instituições de Educação Infantil são espaços de produção das culturas infantis. Associe os aspectos (Coluna A) às suas funções sociais (Coluna B). Coluna A I.Brincadeiras. II.Interações. III.Linguagens. IV.Imaginaçã…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2026· Pref Ipuaçu

No contexto da Educação Básica, a gestão pedagógica refere-se ao conjunto de ações que orientam o trabalho educativo da escola. Nessa perspectiva, a gestão pedagógica compreende:

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2026· Pref Ipuaçu

A escola contemporânea é compreendida como um espaço multidimensional onde ocorrem interações sociais e a construção de identidades. Sobre as diferentes concepções de escola, analise as afirmativas a seguir: I.A concepç…

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2026· Pref Ipuaçu

A interdisciplinaridade e a transversalidade visam superar a fragmentação dos saberes escolares. No que se refere à implementação desses conceitos no ensino de artes, assinale a alternativa correta.

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2026· Pref Ipuaçu

As tendências pedagógicas orientam a prática docente e refletem diferentes visões de sociedade e aprendizagem. Acerca das tendências pedagógicas brasileiras, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as fal…

Educação e PedagogiaPensadores da educação· 2026· Pref Ipuaçu

As concepções de educação expressam diferentes compreensões sobre o papel da escola, do professor e do aluno. Assinale a alternativa CORRETA que define o papel das concepções de educação. 4

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2026· Pref Ipuaçu

O trabalho docente na escola não se limita à sala de aula, pois envolve planejamento, interação coletiva, mediação institucional e produção de sentidos sobre o conhecimento escolar. A partir dessa compreensão ampliada d…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Ipuaçu

O jogo teatral é uma ferramenta pedagógica que desenvolve a criatividade, a expressão corporal e a colaboração grupal. No que se refere às teorias do jogo teatral e à prática cênica na escola, assinale a alternativa cor…

Educação e PedagogiaEducação escolar indígena e quilombola· 2026· Pref Ipuaçu

Em escolas indígenas, os espaços de biblioteca, sala de informática e centro de memórias assumem papel estratégico na preservação cultural, no acesso à informação e no fortalecimento das práticas pedagógicas intercultur…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Ipuaçu

O conhecimento em Educação Física não é transmitido, mas construído por meio da interação entre os sujeitos e o ambiente cultural. Considerando a perspectiva sociointeracionista da aprendizagem, analise as afirmativas a…

Educação e PedagogiaEducação escolar indígena e quilombola· 2026· Pref Ipuaçu

No contexto das políticas linguísticas indígenas e da educação escolar diferenciada, a escola assume papel fundamental porque:

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2026· Pref Ipuaçu

A organização do tempo e do espaço constitui elemento central da proposta pedagógica na Educação Infantil. Analise as afirmativas sobre essa organização e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: (__)A organização d…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2026· Pref Ipuaçu

A constituição histórica da Didática como campo de saber acompanha as transformações das finalidades sociais da escola e das formas de organização do ensino. Nesse percurso, diferentes concepções de Didática variaram en…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref Ipuaçu

A Educomunicação integra mídias e tecnologias no ensino para transformar alunos de consumidores em produtores críticos de cultura e conhecimento. No contexto das tecnologias no ensino analise as afirmativas e marque (V)…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2026· Pref Ipuaçu

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional organizou a educação básica brasileira. Associe os dispositivos legais (Coluna A) às suas características (Coluna B). Coluna A I.Educação Infantil. II.Ensino Fundamental.…

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2026· Pref Ipuaçu

No contexto das políticas públicas educacionais e de segurança alimentar, o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) configura-se como instrumento estruturante voltado à garantia do direito à alimentação adequada…

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2026· Pref Ipuaçu

A escola contemporânea é compreendida como um espaço multidimensional onde ocorrem interações sociais e a construção de identidades. Sobre as diferentes concepções de escola, analise as afirmativas a seguir: I.A concepç…