FADURPE

Questões FADURPE

Língua Portuguesa

326 questões de provas da FADURPE, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2021· CESMAC

    Analise os comentários feitos em relação ao fragmento de texto seguinte, de autoria do Professor Cristóvão Tezza: De acordo com o fragmento de texto transcrito acima:

    Resolver
  2. Língua PortuguesaGêneros literários· 2021· CESMAC

    Analise o poema “Procura da Poesia”, de Carlos Drummond de Andrade. Este poema de Drummond ilustra:

    Resolver
  3. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2021· CESMAC

    A abordagem do tema, no Texto 1, considera que os elementos linguísticos de um texto representam:

    Resolver
  4. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2021· CESMAC

    Marina Colassanti publicou uma crônica em que diz: “[...] não existem meninos De rua. Existem meninos Na rua”, um tema que guarda familiaridade com “Capitães de Areia” de Jorge Amado. A troca de “DE” por “Na” surtiu um…

    Resolver
  5. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2021· CESMAC

    A exigência da inserção de uma produção linguística responde pela exigência da inserção histórica, em um tempo e lugar. De tal forma que essa produção sofre influência de suas vertentes culturais proeminentes. Assim, se…

    Resolver
  6. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2021· CESMAC

    O Texto 1 defende, em sua globalidade, uma caracterização da linguagem humana, que deve ser reconhecida, conforme as descrições abaixo:

    Resolver
  7. Língua PortuguesaFinalidade do texto e intenção do autor· 2021· CESMAC

    A finalidade pretendida para o Texto 1, ou o seu propósito comunicativo, consistiu em:

    Resolver
  8. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· CESMAC

    A coesão é definida como uma regularidade atestada nos textos, independentemente de sua extensão. Podemos identificar no Texto 1 recursos que, de alguma maneira, têm a função de promover essa coesão, ou a continuidade s…

    Resolver
  9. Língua PortuguesaEstratégias e tipos de argumento· 2021· CESMAC

    O autor inicia o Texto 1 com o recurso a uma comparação, o que supõe do leitor:

    Resolver
  10. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2021· CESMAC

    O conteúdo do Texto 2 tem um caráter científico enquanto: 1) tem como fonte uma pessoa abalizada e dá explicações que remontam à ciência. 2) usa termos de uma nomenclatura específica, pertinente às áreas nomeadas. 3) co…

    Resolver
  11. Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2021· CESMAC

    Possui dois constituintes essenciais, o significante (de número finito) e o significado. 3) Como outros tipos de linguagem, exibe um caráter universal; ou seja, presente em todas as culturas do mundo. 4) Pode ser vincul…

    Resolver
  12. Língua PortuguesaVariação linguística· 2021· CESMAC

    Considerando a intuição expressa por Millôr Fernandes, o essencial para a vivência de uma língua são:

    Resolver
  13. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2021· CESMAC

    A obra literária pode ser uma fuga da realidade; qualquer leitura que se faz como distração possui essa função . A palavra que preenche, contextualmente, a lacuna acima é:

    Resolver
  14. Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2021· CESMAC

    Tomando o Texto de Drummond como objeto de compreensão e análise, percebe-se que: “Palavra, música, arte, sob todas as formas, todas têm a sua magia. “Ai de quem não a sente!”. O fragmento destacado por Drummond poderia…

    Resolver
  15. Língua PortuguesaCrase· 2021· CESMAC

    O uso da norma culta da gramática portuguesa costuma ser socialmente valorizada, como algo distintivo e de prestígio. Identifique a alternativa em que o uso da crase está em concordância com as normas sintáticas e ortog…

    Resolver
  16. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· CESMAC

    A coesão – propriedade constitutiva dos textos – requer alguns recursos, como, por exemplo: certas reiterações, ou seja, tudo que possa reforçar a continuidade semântica do que é dito. É assim que, em cada texto, se cos…

    Resolver
  17. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2021· CESMAC

    Observe o seguinte trecho do Texto 2: “Ocorre que o lobo frontal, responsável pela atenção e memórias transitórias, tem capacidade limitada de armazenamento”. Respeitando as normas da concordância verbo-nominal, seria c…

    Resolver
  18. Língua PortuguesaCompreensão de informações explícitas· 2021· CESMAC

    O foco da análise pretendida para o Texto 3 tem como suporte fatos da história literária brasileira.

    Resolver
  19. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2021· CESMAC

    As criações literárias, por serem o que são, transparecem vestígios dos contextos históricos da época em que foram produzidas. São, assim, de certa forma, representações de aspectos sociais e culturais de cada época. Po…

    Resolver
  20. Língua PortuguesaGêneros jornalísticos· 2021· CESMAC

    Leia a notícia abaixo: “Segundo dados do Panorama dos Resíduos Sólidos no Brasil 2020, a geração saiu de 66,7 milhões de toneladas em 2010, para 79,1 milhões em 2019, uma diferença de 12,4 milhões de toneladas. O mesmo…

    Resolver