Educação e Pedagogia

81 questões de provas da CRESCER, com gabarito definitivo.

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2019· Pref VG (PI)
A Didática pode e deve ser estudada a partir do contexto histórico vivenciado, principalmente no que diz respeito às teorias clássicas da educação. Nesse sentido, analise a afirmativa a seguir. A Didática vivenciada atr…
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Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2019· Pref VG (PI)
A dança como um conteúdo da Educação Física escolar implica uma abordagem muito distante de uma dança performática e aprimorada tecnicamente. A dança na escola deve buscar atender e atingir a todos, sem distinções e cla…
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Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2019· Pref VG (PI)
O Plano Nacional de Educação – PNE foi aprovado pela Lei nº 13.005/2014 com vistas ao cumprimento do disposto no Art. 214 da Constituição Federal de 1988. No Art. 5º da Lei nº 13.005/2014 está posto que a execução do PN…
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Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2019· Pref VG (PI)
Conforme o Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil, a rotina representa a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças. A rotina…
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Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2019· Pref VG (PI)
A educação inclusiva é uma tendência atual, na qual o principal desafio da escola inclusiva é desenvolver uma pedagogia centrada na criança, capaz de educar sem discriminação. Sobre a educação inclusiva no meio educacio…
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Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2019· Pref VG (PI)
Sobre as tendências pedagógicas da Educação Física na escola, relacione cada uma delas com suas respectivas características. 1 – Desenvolvimentista. 2 – Construtivista. 3 – Crítico-emancipatória. 4 – Aulas abertas. 5 –…
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Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2019· Pref VG (PI)
As tendências pedagógicas brasileiras sofreram influência do contexto político e cultural vivenciado pela sociedade e, por sua vez, estruturaram a prática pedagógica no Brasil. Relacione cada uma das tendências pedagógi…
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Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2019· Pref VG (PI)
A respeito dos ordenamentos legais da Educação Física escolar, analise as afirmativas a seguir. I. Os conteúdos estão organizados nos Parâmetros Curriculares Nacionais referentes à área de Educação Física em seis blocos…
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Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2019· Pref VG (PI)
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96), a educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática fac…
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Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2019· Pref VG (PI)
QUESTÕESDE21 A 30 De acordo com o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96), A educação infantil é a primeira etapa da educação básica, e tem como finalidade o desenvolvimento integral da…
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Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2019· Pref VG (PI)
O Plano de Ensino é citado indiretamente na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394-96), em seu Art. 13, que trata das atividades atribuídas ao professor: “elaborar e cumprir plano de trabalho, segund…
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Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2019· Pref VG (PI)
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade educacional criada com o objetivo de democratizar o ensino do Brasil, possibilitando que pessoas que não tiveram acesso à escola na idade convencional concluam seus…
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Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2019· Pref VG (PI)
QUESTÕESDE21 A 30 A natação é um esporte consagrado como muitos outros na sociedade brasileira. Pais recomendam aos filhos a prática desde muito cedo, jovens e adultos procuram as escolas de natação para desenvolverem a…
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Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2019· Pref VG (PI)
A prática pedagógica pode ser entendida como um meio para incentivar a curiosidade e a admiração que levam à descoberta do novo. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir. I – A ideia de preparar melhor o aluno par…
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Educação e PedagogiaConceito, objeto e história da didática· 2019· Pref VG (PI)
QUESTÕESDE 11 A20 A Didática ocupa-se das questões de articulação entre ensino e aprendizagem, visando à organização e ao controle do processo educacional, sob um ponto de vista intencional e sistematizado. Nesse sentid…
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Educação e PedagogiaMetodologias ativas de aprendizagem· 2019· Pref VG (PI)
De acordo com Libâneo (1994, p. 104), a aprendizagem não resulta apenas de necessidades e interesses internos da criança, nem é um processo no qual as crianças escolhem o que querem fazer; é, antes, um processo no qual…
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Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2019· Pref VG (PI)
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, o currículo é entendido como o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção e a socialização de significados no espaço social.…
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Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2018· Pref Conc do Canindé
Leia o trecho abaixo: Tem como característica a liberdade de regras e o desenvolvimento da imaginação e da fantasia. Ao reproduzir os diferentes papéis (de pai, mãe, professor, aluno etc.), a criança imita situações da…
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Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2018· Pref Conc do Canindé
São diretrizes do Plano Nacional de Educação 2014/2024, EXCETO:
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Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2018· Pref Conc do Canindé
A ideia de que pensar as questões do multiculturalismo significa articular o ideal de igualdade com o respeito às diferenças. Nessa visão seria correto debater em sala de aula:
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