Língua Portuguesa

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· UFMG

Quanto aos aspectos de sua construção, o texto 1 apresenta coesão por

Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2021· UFMG

Leia esta frase extraída do texto 2. as pessoas que reportaram algum sintoma no app foram instruídas a fazer o teste para Covid-19 até três dias após o início da manifestação. Considerando a análise sintática dessa fras…

Língua PortuguesaElipse e substituição lexical· 2021· UFMG

assinale a alternativa cujo termo em destaque NÃO pode ser substituído pelo termo entre parênteses, por gerar alteração de sentido do enunciado.

Língua PortuguesaSujeito e tipos de sujeito· 2021· UFMG

Leia este trecho do texto. ao enfiar pela rua da assembleia é que viu a carteira no chão [...] assinale a alternativa em que o termo em destaque NÃO tem a mesma função sintática do termo em destaque no trecho acima.

Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2021· UFMG

Leia este trecho. ao enfiar pela rua da assembleia é que viu a carteira no chão, apanhou-a, meteu no bolso, e foi andando. as vírgulas usadas no trecho em destaque servem para

Língua PortuguesaHumor e ironia· 2019· UFMG

assinale a alternativa que é comprovada pelo texto.

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2019· UFMG

a conexão promove a sequencialização e o encadeamento de partes e subpartes de um texto. Nas alternativas a seguir, os termos destacados são elementos que atuam na conexão, eXCetO em:

Língua PortuguesaSujeito e tipos de sujeito· 2019· UFMG

Leia o seguinte trecho. Em todas as faixas de idade, a dor lombar, ou lombalgia, é queixa comum. Ela é considerada a maior causa de incapacitação no mundo, além de ser o segundo motivo mais frequente de faltas no trabal…

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2019· UFMG

Nas alternativas a seguir, considerando seu uso no texto lido, o que os termos em destaque denotam está apresentado entre parênteses, eXCetO em:

Língua PortuguesaSujeito e tipos de sujeito· 2019· UFMG

Nos termos destacados nas alternativas a seguir, o único que NÃO exerce a função de sujeito é

Língua PortuguesaComplemento nominal· 2019· UFMG

Nas alternativas a seguir, os termos e/ou orações destacados exercem a função sintática de complemento nominal, eXCetO em:

Língua PortuguesaPontuação· 2019· UFMG

Existem, no sistema Braille, alguns sinais que são específicos, ou seja, não há uma representação na escrita comum. De acordo com as normas de aplicação previstas pela grafia Braille para a Língua portuguesa, assinale a…

Língua PortuguesaElipse e substituição lexical· 2019· UFMG

a coesão textual resulta de uma rede de relações criadas por meio de procedimentos e recursos, tais como a repetição, a substituição, a seleção lexical. Nas alternativas a seguir, há exemplos de retomada de elementos po…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· UFMG

sobre cultura popular e cultura de massa, a filósofa marilena Chauí, em Conformismo e Resistência, afirma que:

Língua PortuguesaPontuação· 2019· UFMG

Leia este enunciado: milhares de pessoas se reuniram, na manhã de hoje, na famosa Champs-Elysees, onde entraram, violentamente, em confronto com a polícia, que tentava impedi-las de se deslocarem para a place de la Conc…

Língua PortuguesaModalização e marcas de subjetividade· 2019· UFMG

assinale a alternativa em que há marcador de opinião.

Língua PortuguesaPronomes relativos· 2019· UFMG

o termo que em destaque classifica-se como pronome relativo em

Língua PortuguesaPronomes relativos· 2019· UFMG

assinale a alternativa em que o pronome ‘que’ em destaque NÃO exerce a função sintática de sujeito da oração.

Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2019· UFMG

Em cada uma das alternativas a seguir, foram analisados pares de frases. Está CORRetA a análise apresentada em:

Língua PortuguesaTipologia textual· 2019· UFMG

Do ponto de vista de sua tipologia, o texto é predominantemente