Libras, Braille e Educação Especial

Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelos· 2026· Pref Bombinhas

Os termos unimodal, bimodal, intermodal e trimodal descrevem como usamos diferentes canais (modais) de comunicação — visual, espacial, auditivo e vocal — durante a tradução e interpretação envolvendo a Língua Brasileira…

Libras, Braille e Educação EspecialLéxico, alfabeto manual e datilologia· 2026· Pref Bombinhas

Sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), é INCORRETO afirmar:

Libras, Braille e Educação EspecialLei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 – Libras e educação de surdos· 2026· Pref Bombinhas

Sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), conforme sua definição na Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras e dá outras providências, assinale a alternativa cor…

Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2026· Pref Bombinhas

Qual das alternativas abaixo, contém somente exemplos de sinais icônicos na Libras:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2026· Pref Bombinhas

O ponto de articulação é um dos cinco parâmetros fundamentais da Libras. Refere-se ao local exato do corpo ou do espaço onde o sinal é produzido. Errar o ponto de articulação pode alterar completamente o do sinal:

Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2026· Pref Bombinhas

Sobre a ética profissional do intérprete de Libras, é CORRETO afirmar que:

Libras, Braille e Educação EspecialFormação, atuação e atribuições do tradutor e intérprete de Libras· 2026· Pref Bombinhas

Assinale a alternativa que ERRADA quanto às atribuições do tradutor e interprete de Libras:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2026· Pref Bombinhas

Quais são os cinco parâmetros fundamentais da Língua Brasileira de Sinais (Libras):

Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuais· 2026· Pref Bombinhas

As expressões faciais em Libras funcionam de forma análoga à entonação na língua falada, sendo vitais para a coesão gramatical. Assinale a alternativa correta:

Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2026· Pref Bombinhas

Os CLASSIFICADORES na Libras são configurações de mãos e movimentos que representam o tamanho, a forma, a textura ou a ação de um objeto, pessoa ou animal. São muitos utilizados para descrever ideias para as quais não h…

Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdos· 2026· Pref Bombinhas

Qual é a principal diferença entre uma pessoa CODA e uma pessoa DODA?

Libras, Braille e Educação EspecialLéxico, alfabeto manual e datilologia· 2026· Pref Bombinhas

No alfabeto manual em LIBRAS, assinale a letra que é formada posicionando a mão com os dedos indicador, médio e anelar estendidos e apontados para baixo, enquanto o polegar e o mínimo ficam dobrados e unidos (ou escondi…

Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2026· Pref Bombinhas

A Língua Brasileira de Sinais possui diferentes níveis linguísticos. O nível que estuda a organização das frases é: