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Questões CCV UFS

Língua Portuguesa

94 questões de provas da CCV UFS, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaInferências, pressupostos e subentendidos· 2014· UFS

    Na oração “Estrelas solitárias deixaram de ter valor”, há uma informação

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  2. Língua PortuguesaCrase· 2014· UFS

    Na oração “É importante estar sempre atento à remunera ção dos concorrentes [...]”, a ocorrência do acento grave justifica-se porque

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  3. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2014· UFS

    A expressão que pode substituir “sistema meritocrático”, sem comprometimento do sentido do enunciado, é

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  4. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· UFS

    Em 2013, a Ucrânia suspendeu o recebimento da carne suína brasileira, alegando que havia contaminação pela bactéria Listeria. Sobre essa bactéria afirma-se: I É um agente infeccioso que pode ser encontrado em leite cru,…

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  5. Língua PortuguesaPonto e vírgula e dois-pontos· 2014· UFS

    Leia o fragmento a seguir. “O profissional publica no site a sua percepção da empresa. E ela, por sua vez, utiliza esses comentários para montar seu perfil e atrair funcionários qualificados.” De acordo com as regras de…

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  6. Língua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2014· UFS

    O marceneiro deseja pregar ou fixar tábuas finas com pregos grandes, sem que estas rachem. Esse procedimento

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  7. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· UFS

    Os usuários das bibliotecas podem ser classificados em reais e potenciais. Os potenciais são aqueles que, tendo todos os requisitos necessários para utilizar a biblioteca, não o fazem. Uma das explicações para esse comp…

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  8. Língua PortuguesaAtributos da redação oficial· 2014· UFS

    Em conformidade com a NBR 14724 (ABNT, 2011), anexos e apêndices são elementos pós - textuais de caráter opcional. A referida norma define "anexo" como

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  9. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· UFS

    Na articulação entre educação e o gerenciamento e a preservação de bens patrimoniais arqueológicos no Brasil, a arqueologia pública exerce importante papel. Nesse campo, as ações devem

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  10. Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2014· UFS

    Embora existam muitas maneiras de se contar uma história, uma das mais comuns chama -se “divisão em três atos”. Nesse padrão, o primeiro ato equivale a

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  11. Língua PortuguesaInterpretação de textos multimodais, gráficos e infográficos· 2014· UFS

    De acordo com o texto, a nova classe média é representada por

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  12. Língua PortuguesaExpedientes oficiais: ofício, e-mail e outros· 2014· UFS

    De acordo com a NBR 6023 (ABNT, 2002), que tem por objetivo estabelecer os elementos a serem incluídos em referências, quando uma obra tiver mais de três autores, deve -se indicar

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  13. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· UFS

    Galeria de águas pluviais de um sistema de drenagem é dimensionada utilizando -se a equação racional, isto é, Q = k.C.i.a, em que Q é a vazão, C é o coeficiente de runoff, i é a 3 intensidade de chuva, a é a área de dre…

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  14. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· UFS

    Os acervos museológicos sob guarda dos museus são compostos por objetos de valores culturais, históricos e / ou econômicos que não poderão ser substituídos ou recuperados. Esses acervos integrantes dos museus, centros c…

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  15. Língua PortuguesaInferências, pressupostos e subentendidos· 2014· UFS

    Na oração “Estrelas solitárias deixaram de ter valor”, há uma informação

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  16. Língua PortuguesaLinguagem verbal e não verbal· 2014· UFS

    Sobre a revisão de textos em Braille é correto afirmar:

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  17. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· UFS

    Paciente com quadro convulsivo recente iniciou uso de fenobarbital há duas semanas e chegou ao pronto atendim ento com lesões cutâneas dolorosas, afetando tronco e face, as quais se iniciaram há cerca de 5 dias. Apresen…

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  18. Língua PortuguesaAtributos da redação oficial· 2014· UFS

    A análise institucional, independente da sua escola ou perspectiva, compreende a sociedade como um tecido de instituições que se produzem constanteme nte no tempo. Essas instituições

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  19. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2014· UFS

    O enunciado “amplificam o que antes era feito boca a boca” significa que

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  20. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2014· UFS

    O uso do vocábulo “isso” (linhas 2 e 3), nas duas ocorrências, justifica-se porque os elementos coesivos

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