Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2026· Pref ES do Turvo

Considere a seguinte situação hipotética: Em uma reunião de planejamento, a equipe gestora de uma escola debate a reformulação do Projeto Político- Pedagógico (PPP). O diretor argumenta que, para garantir a eficiência a…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref ES do Turvo

Leia e responda a presente questão a partir do trecho abaixo, extraído da BNCC: A organização e proposição, pelo educador, de experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as…

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2026· Pref ES do Turvo

A relação entre a instituição de Educação Infantil e as famílias deve ser pautada no diálogo e na construção de uma parceria de corresponsabilidade, que é devidamente representada pela alternativa:

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2026· Pref ES do Turvo

A alimentação e a higiene devem ser vivenciadas como rituais de promoção da autonomia, do autocuidado progressivo e da exploração sensorial, respeitando o protagonismo infantil. Tal afirmação tem como fundamento:

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2026· Pref ES do Turvo

Na perspectiva da Educação Infantil, a concepção do professor como o “par mais experiente” compreende sua atuação como alguém que:

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2026· Pref ES do Turvo

Com base na concepção de planejamento na Educação Infantil, assinale a alternativa que define corretamente a natureza e a função desse instrumento pedagógico:

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref ES do Turvo

De acordo com as Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização - 5 - de…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2026· Pref ES do Turvo

As práticas de cuidados essenciais, como o momento do sono, a troca de fraldas e o banho, devem ser caracterizadas como:

Educação e PedagogiaConcepções e história da infância· 2026· Pref ES do Turvo

Partindo da reflexão de Paulo Freire, reconhecer a criança como um sujeito ativo e de direitos, produtora de cultura e capaz de interagir criticamente com o adulto, com os pares e com o meio a partir de seus próprios sa…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref ES do Turvo

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, discorre sobre a matrícula e a faixa etária dessa etapa: I- As crianças que completam 6 anos após o dia 31 de março devem ser matriculadas na…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref ES do Turvo

Assinale a alternativa que cita corretamente um dos Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil estabelecidos pela BNCC:

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref ES do Turvo

Para Freire, o papel do educador infantil frente às indagações e descobertas da criança consiste em:

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2026· Pref ES do Turvo

No contexto da Educação Infantil, a instituição e a família compartilham o cuidado e a educação das crianças, que devem ser pautados em mecanismos como:

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref ES do Turvo

A BNCC destaca que a interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da infância, trazendo consigo muitas aprendizagens e potenciais para o desenvolvimento integral das crianças. Ao observar as interações e a brinca…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref ES do Turvo

Na contemporaneidade, a escola de Educação Infantil é fortalecida por leis, documentos legais, marcos - 3 - que garantem direitos às crianças, prezam pela qualidade. Por exemplo, é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2026· Pref ES do Turvo

Para que a organização do tempo promova o desenvolvimento integral dos bebês e das crianças bem pequenas, a equipe pedagógica deve concebê-la: I- Como um elemento dinâmico, flexível e intencionalmente planejado; II- Res…

Educação e PedagogiaHistória da educação ocidental· 2025· Pref Paulínia

Considere o trecho abaixo: Dentro deste pensamento filosófico, a organização racional de uma sociedade define seu grau de habilidade em superar os problemas que ocorrem devido à complexidade social. A complexidade do or…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2025· CON 8

Uma das formas de garantir o uso seguro dos espaços externos para a brincadeira das crianças é:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2025· CON 8

A infância é um período de grande relevância para a expansão motora, pois é nesta fase ocorre:

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2025· Pref Paulínia

A escola não se desvincula do seu contexto social. Nesse sentido, as circunstâncias de vida ou atributos pessoais que facilitam que a criança ou o adolescente se torne vítima ou agente de violência em um determinado mom…