Questões OMNI
Educação e Pedagogia
414 questões de provas da OMNI, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaPensadores da educação· 2021· Pref SJ Batista (SC)
Rousseau possui uma visão de indivíduo, naturalmente, bom, e de sociedade como responsável pela corrupção dessa bondade. Assim, ele propõe na sua obra, Emilio ou da Educação, que o personagem Emile seja educado fora da…
ResolverEducação e PedagogiaEnsino de arte· 2021· Pref Sertãozinho SP
O ensino de Arte, tem marcado presença nas legislações da Educação Básica brasileira desde a Lei de Diretrizes e Bases de 1961. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, atualizada,…
ResolverEducação e PedagogiaPaulo Freire· 2021· Pref SJ Batista (SC)
Para Paulo Freire, o ato de ler foi acontecendo na sua experiência existencial, e ele narra, em A importância do Ato de Ler, que foi alfabetizado no chão do quintal da sua casa, à sombra das mangueiras, com palavras do…
ResolverEducação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2021· Pref Lençóis Pta
As atividades nas Instituições de educação infantil devem ser organizadas ao longo da jornada diária, da semana, do ano, considerando diferentes modalidades organizativas que levem em conta sua frequência ou encadeament…
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação em educação física· 2021· Pref Peritiba
Os diâmetros são definidos como a distância entre as proeminências ósseas definidas através de pontos anatômicos ,medidas que procuram estabelecer distâncias projetadas perpendicularmente ao eixo longitudinal do corpo.…
ResolverEducação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2021· Pref Sertãozinho SP
Entre os gregos antigos, eschole podia significar um grupo de filósofos em torno de um mestre ou uma tendência filosófica a perdurar por algum tempo (JAPIASSÚ, 2001). Romanos, indianos, chineses, bizantinos prosseguiram…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2021· Pref Pres Nereu
De acordo com a Lei 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, a educação básica gratuita e obrigatória, será organizada da seguinte forma:
ResolverEducação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2021· Pref Lençóis Pta
Os bebês possuem especificidades importantes a serem consideradas no planejamento das brincadeiras, deve-se considerar os bem novinhos que ainda permanecem deitados, outros que sentam, os que engatinham e os que começam…
ResolverEducação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2021· Pref St'a Livramento
De acordo com a Lei nº 13.005/2014. Artigo 5º. A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias: I - Ministério da…
ResolverEducação e PedagogiaPaulo Freire· 2021· Pref Iraceminha
Segundo Paulo Freire em seu livro Pedagogia da Autonomia, o que é o ato de ensinar, marque a alternativa CORRETA.
ResolverEducação e PedagogiaFunção social da escola· 2021· Pref Lençóis Pta
FULLAN E HARGREAVES apontam a necessidade de pensar no papel da escola como uma organização "aprendente", Sobre o contexto acima assinale a alternativa CORRETA:
ResolverEducação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2021· Pref Lençóis Pta
Em relação a mediação pedagógica e as novas tecnologias, MASETTO preconiza que quando o professor se propõe a ser um mediador pedagógico desenvolverá algumas características: EXCETO:
ResolverEducação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2021· Pref Lençóis Pta
O planejamento educacional é um ato de intervenção técnica e política que se efetiva em três níveis distintos, sendo um deles o planejamento no âmbito dos Sistemas e Redes de Ensino tendo como princípio norteador desse…
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2021· Pref SJ Batista (SC)
A função de escrever, fazer desenhos, pinturas, colagens, recortar papel, fazer traçado em folhas são apenas algumas atividades que podem ser feitas graças à .
ResolverEducação e PedagogiaEnsino de matemática· 2021· Pref Peritiba
Ao contar objetos as crianças aprendem a distinguir o que já contaram do que ainda não contaram e a não contar duas (ou mais) vezes o mesmo objeto; descobrem que tampouco devem repetir as palavras numéricas já ditas e q…
ResolverEducação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2021· Pref Salesópolis
A respeito do planejamento de ensino na organização do trabalho didático analise as afirmativas abaixo: I- definir objetivos e prever conteúdos II- definir o plano sistêmico marcado pelas técnicas aplicadas ao ensino II…
ResolverEducação e PedagogiaBNCC – Ensino fundamental e áreas do conhecimento· 2021· Pref Sertãozinho SP
A BNCC apresenta que, no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, é importante valorizar e problematizar as vivências e experiências individuais e familiares trazidas pelos alunos, por meio do lúdico, de trocas, da escuta e…
ResolverEducação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2021· Pref Salesópolis
Na gestão democrática das Instituições de Educação Infantil, ampliam-se as possibilidades de garantir práticas comprometidas com as crianças e suas famílias. Essa tarefa institucional caracterizase pela ética do cuidado…
ResolverEducação e PedagogiaEnsino religioso· 2021· Pref Xanxerê
O ser humano constrói-se a partir de um conjunto de relações tecidas em determinado contexto históricosocial, em um movimento ininterrupto de apropriação e produção cultural. Nesse processo, o sujeito constituise, enqua…
ResolverEducação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2021· Pref SJ Batista (SC)
Em muitas cidades do Brasil, devido à violência, muitas crianças não têm mais a oportunidade de brincar de roda na rua. A única opção de lazer, às vezes, é assistir à televisão. Dessa forma, deixam de conhecer uma tradi…
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