
Questões Instituto Verbena
Língua Portuguesa
602 questões de provas da Instituto Verbena, com gabarito definitivo.
Língua PortuguesaOutros temas· 2017· CONCURSO CELG-GT
As características composicionais do texto mostram que ele está organizado na forma de uma tira, cuja função social é:
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· UFG: concurso público para técnico-administrativo em educação
Leia a tira a seguir para responder às questões 09 e 10. Disponível em: <http://www.chavalzada.com/2015/12/tirinhas-de-segunda-naterca.html#.WJNlthsrLIV.>. Acesso em: 2 fev. 2017. A relação do último quadrinho com os tr…
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· - CÂMARA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS
O diminutivo presente no primeiro quadrinho da tirinha apresenta o seguinte valor:
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· - CÂMARA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS
No trecho Não estando “realizado”, também (6o parágrafo), o uso das aspas em realizado tem a intenção de
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· - CÂMARA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS
No último quadrinho, Calvin afirma uma diferença significativa entre idioma e língua, ao perceber que
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· - CÂMARA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS
O uso da palavra “suposto” nessa manchete indica:
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· CONCURSO CELG-GT
No texto, o quadrinho que enuncia “sempre se coloque no lugar do outro” destoa dos demais por apresentar estrutura sintática diferente. Além disso, no plano das ideias, considerando o contexto de produção do texto e os…
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· UFG: concurso público para técnico-administrativo em educação
No quinto parágrafo do texto, o uso do verbo “ler” no plural se justifica pelo seguinte motivo:
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· UFG: concurso público para técnico-administrativo em educação
O texto apresenta, no segundo e terceiro parágrafos, um paradoxo devido ao fato de a população brasileira
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· UFG: concurso público para técnico-administrativo em educação
Na expressão “se tornou até 'livro de miss'”, no segundo parágrafo do texto, o emprego das aspas e o uso do “até” visam destacar a
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· - CÂMARA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS
Dentre as técnicas de controle, qual é a que visa comprovar se o objeto dos programas de governo existe, corresponde às especificações estabelecidas, atende às necessidades para as quais foi definido e guarda coerência…
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· UFG: concurso público para técnico-administrativo em educação
A expressão “uma pitada de melancolia”, no quinto parágrafo do texto, tem o sentido de:
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· - CÂMARA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS
No poema de Machado de Assis transcrito acima, há uma quebra do horizonte de expectativa do leitor de sonetos porque
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A seguir, são apresentados três grupos de palavras que recuperam, em partes, o sistema de referência nominal e pronominal do texto. Dos grupos apresentados, quais são os que indicam, de forma adequada e completa, as ref…
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No texto, o linguista Evélio Cabrejo, da Universidade Sorbonne,
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· UFG: concurso público para técnico-administrativo em educação
Com respeito ao núcleo temático, o Texto 1
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Os poemas de Manuel Bandeira e de Vinicius de Moraes centram-se na imagem da lua, mas
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Neste poema, Ferreira Gullar descreve o GOL como
ResolverLíngua PortuguesaOutros temas· 2017· CONCURSO CELG-GT
Leia o texto a seguir. Faixa exposta na frente de um posto de combustíveis na GO - 070, no Estado de Goiás. Fotografia, 2 abril 2017. Considerando o contexto de produção e o local em que a placa foi exposta, ao escrever…
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Quanto ao modo de organização, o texto é predominantemente:
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