Questões Instituto Saber
Psicologia
35 questões de provas da Instituto Saber, com gabarito definitivo.
PsicologiaTranstornos disruptivos, do controle de impulsos e da conduta· 2012· IF AC
As crianças que desenvolvem problemas emocionais ou comportamentais podem precisar de um programa que combine o aconselhamento profissional com a intervenção da escola. Problemas persistentes nas áreas relacionadas a se…
ResolverPsicologiaRepresentações sociais· 2012· IF AC
Das alternativas abaixo, assinale a CORRETA.
ResolverPsicologiaPsicologia social – história e vertentes teóricas· 2012· IF AC
Na psicologia, o processo de institucionalização, de acordo com Berger e Luckmann – autores muito usados para definir como se dá a construção social da nossa realidade – começa com:
ResolverPsicologiaCódigo de Ética Profissional do Psicólogo· 2012· IF AC
Assinale a alternativa INCORRETA, conforme o Código de Ética Profissional do Psicólogo, Art. 20: o Psicólogo, ao promover publicamente seus serviços, por quaisquer meios, individual ou coletivamente:
ResolverPsicologiaPiaget – Epistemologia genética e desenvolvimento cognitivo· 2012· IF AC
Na perspectiva genética proposta por Piaget não é possível pensar na estrutura sem gênese, nem gênese sem estrutura, já que para ele há uma continuidade entre o psicológico e o biológico. Sobre o conceito teórico de est…
ResolverPsicologiaHistória, escolas e métodos de pesquisa em psicologia· 2012· IF AC
“A Filosofia é uma reflexão crítica a respeito do conhecimento e da ação, a partir da análise dos pressupostos do pensar e do agir e, portanto, como fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas.” (Fo…
ResolverPsicologiaVygotsky – Teoria histórico-cultural· 2012· IF AC
“É a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a ori…
ResolverPsicologiaHistória, escolas e métodos de pesquisa em psicologia· 2012· IF AC
“A reflexão filosófica é o movimento pelo qual o pensamento, examinando o que é pensado por ele, volta-se para si mesmo como fonte desse pensamento” (CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2005,…
ResolverPsicologiaVygotsky – Teoria histórico-cultural· 2012· IF AC
Um dos primeiros propósitos teóricos de Vygotsky foi:
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· IF AC
Os encontros da Psicologia com a Educação têm seguido caminhos tortuosos, nem sempre facilmente detectáveis. Logo de início, deparamo-nos com uma distinção formal, entre duas definições: Psicologia Escolar e Psicologia…
ResolverPsicologiaCódigo de Ética Profissional do Psicólogo· 2012· IF AC
Das Disposições Gerais, segundo Código de Ética Profissional do Psicólogo, Art. 21: as transgressões dos preceitos deste Código constituem infração disciplinar com a aplicação das seguintes penalidades, na forma dos dis…
ResolverPsicologiaDesenvolvimento infantil e psicomotricidade· 2012· IF AC
Embora muitas crianças sintam-se felizes e bem-ajustadas, algumas (até metade delas, de acordo com estudos atuais) desenvolvem problemas emocionais relacionados. Essas crianças tornam-se tão frustradas, tentando fazer c…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· IF AC
Tomando como fundamento as categorias do pensamento crítico e suas expressões nos pressupostos da pedagogia histórico-crítica e da psicologia sócio-histórica, defendemos que o objeto do psicólogo em uma instituição de e…
ResolverPsicologiaPiaget – Epistemologia genética e desenvolvimento cognitivo· 2012· IF AC
Piaget considerava as crianças como “cientistas investigadores”, que fazem experiências com objetos e acontecimentos em seu ambiente para ver o que acontece. Os resultados destes “experimentos” são utilizados para const…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· IF AC
Analise as seguintes afirmativas, segundo a formação e atuação do psicólogo educacional, marque V para as afirmativas verdadeiras, F para as falsas e assinale a alternativa correspondente. ( ) Se a Educação sinaliza às…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· IF AC
Sobre a Psicologia da Educação, é INCORRETO afirmar que:
ResolverPsicologiaHistória, escolas e métodos de pesquisa em psicologia· 2012· IF AC
No século XIX, o conhecimento tido como científico passa então a ser aquele produzido em laboratório, com o uso de instrumentos de observação e medição. Se antes a Psicologia estava subordinada à Filosofia, a partir des…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· IF AC
Segundo a psicóloga Raquel Souza Lobo Guzzo, é difícil para o leigo saber quando ele está sendo bem atendido por um psicólogo. Essa situação acaba por gerar uma ausência de exigências críticas por parte da população sob…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· IF AC
Qual autor faz referência ao caráter transferencial da relação pedagógica com a citação abaixo? “Na segunda metade da infância, dá-se uma mudança na relação do menino com o pai (...) o menino começa a vislumbrar o mundo…
ResolverPsicologiaRelações interpessoais, comunicação e habilidades sociais· 2012· IF AC
Foi definida pelo psicólogo brasileiro Aroldo Rodrigues como a área da Psicologia que procura estudar a interação social. Para o autor, “é o estudo das manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pess…
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