Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Novo Planalto

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece as singularidades da Educação Infantil e organiza os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento de forma sequencial e sistematizada em:

Educação e PedagogiaTeoria das inteligências múltiplas· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com Gardner, as inteligências múltiplas indicam que:

Educação e PedagogiaBNCC – Ensino fundamental e áreas do conhecimento· 2026· Pref Novo Planalto

São “competências específicas” do componente curricular de Matemática para o Ensino Fundamental, EXCETO:

Educação e PedagogiaAprendizagem baseada em projetos e problemas· 2026· Pref Novo Planalto

Considere um plano de aula que tem como objeto de conhecimento Basquetebol e como objetivo praticar o esporte de invasão (Basquete) com habilidades técnicas e táticas, utilizando a metodologia Aprendizagem Baseada em Pr…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Novo Planalto

Em relação a oferta da educação infantil, assinale (V) para as alternativas verdadeiras ou (F) para as falsas. ( ) creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade. ( ) pré-escolas, para as cr…

Educação e PedagogiaPlano de carreira do magistério· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com o Estatuto e o Plano de Cargos e Vencimentos dos Profissionais do Magistério do Município de Novo Planalto (Lei Complementar nº. 014/25), dado o excepcional caráter de suas atribuições, ao professor impõe-…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com o Código de Ética Profissional do Sistema CONFEF/CREFs (Resolução CONFEF nº. 508/2023), em relação à conduta ética do professor de educação física na educação básica, especialmente no atendimento a criança…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2026· Pref Novo Planalto

No âmbito da organização escolar, o planejamento ocupa posição central, não apenas como procedimento técnico, mas como prática intencional que antecede e orienta o conjunto de ações desenvolvidas pela instituição. Porta…

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2026· Pref Novo Planalto

Analise as afirmativas abaixo quanto à articulação entre os níveis de proteção social (básica e especial) e a matricialidade sociofamiliar e territorial, e assinale a alternativa que representa uma interpretação precisa…

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com o art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº. 9.394/96) que traz sobre a organização da educação infantil, assinale a alternativa INCORRETA:

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2026· Pref Novo Planalto

Compreende-se que a avaliação e o planejamento não são etapas isoladas, mas processos contínuos que se retroalimentam. Essa noção implica reconhecer que:

Educação e PedagogiaBNCC – Ensino fundamental e áreas do conhecimento· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental está organizado:

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2026· Pref Novo Planalto

Durante uma assembleia escolar, professores e representantes da comunidade discutem a necessidade de reforçar a inclusão de estudantes público-alvo da educação especial. O grupo avalia que a escola precisa assumir, de f…

Educação e PedagogiaEducação integral e em tempo integral· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº. 13.005/2014, trata-se corretamente de estratégia explicitamente prevista para promover a integração de atividades esportivas na educação em tempo…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com o Art. 29, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº. 9.394/96, “A educação infantil...” é:

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2026· Pref Novo Planalto

Planejar significa estabelecer, de maneira articulada, os objetivos educacionais e os meios para alcançá-los, distribuindo responsabilidades e definindo estratégias que atravessam diferentes níveis de atuação - o instit…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com o art. 29, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº. 9.394/96), a educação infantil é a:

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Novo Planalto

O objetivo de aprendizagem e desenvolvimento exemplificado abaixo pertence a que campo de experiência?

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref Novo Planalto

De acordo com o Art. 11 da Lei Complementar nº. 014, de 28 de fevereiro de 2025, que instituiu o Estatuto e o Plano de Cargos e Vencimentos dos Profissionais do Magistério do Município de Novo Planalto, “a relação adequ…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Novo Planalto

“Desde a década de 1960, foram várias as manifestações de intelectuais e organismos internacionais que aprofundaram o seu entendimento, a exemplo do Movimento Esporte para Todos e da Carta Internacional de Educação Físi…