Questões SUCONS UEMA

Língua Portuguesa

211 questões de provas da SUCONS UEMA, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2025· PM MA

    Analise as assertivas a seguir sobre o romance As Meninas, avaliando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F) I. Em As Meninas, o contexto sociopolítico-cultural é ampliado pelo mergulho na interioridade de três tendências…

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  2. Língua PortuguesaCrônica e conto· 2025· PM MA

    O conto “O reino por um cavalo” é a história de um rei, dono de um cavalo que só se alimentava de moedas de ouro, fazendo com que todos os recursos do castelo se esgotassem, e o rei tivesse de criar novos impostos. Mesm…

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  3. Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2025· PM MA

    Na estruturação sintática dos versos do poema, predomina a construção por

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  4. Língua PortuguesaNíveis de linguagem: formal e informal· 2025· PM MA

    O uso das expressões “Somados, pomba” e “Cabecinha de enfeite” imprimem no fragmento, além de um registro coloquial, um tom

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  5. Língua PortuguesaGêneros textuais· 2025· PM MA

    https://www.literatamy.com/post/as-meninas-lygia-fagundes-telles. Adaptado. Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre outros fatores, por seus objetivos. O fragmento acima tem característica de um (uma)

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  6. Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2025· PM MA

    A Dama do Leque, o primeiro conto do livro Entre a Espada e a Rosa, de Marina Colasanti, descreve uma mulher que vive eternamente na superfície de um leque, tocando um instrumento para garças enquanto um vulcão no fundo…

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  7. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2025· PM MA

    Para responder à questão, você deverá estabelecer relação entre o famoso capítulo XVII de O Príncipe e o conto de Colasanti, O reino por um cavalo, em que a autora narra os caprichos de um Rei que alimenta o seu cavalo…

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  8. Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2025· PM MA

    A imagem ao lado é a reprodução do quadro de Velázquez, intitulado As Meninas. Um dos motivos para o grande apelo dessa obra produzida no auge da maturidade do artista está em sua composição, capaz de transportar o espe…

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  9. Língua PortuguesaAliteração, assonância, onomatopeia e sinestesia· 2025· PM MA

    Ao narrar suas lembranças, no fluxo narrativo, são mobilizadas diferentes estratégias de composição. O principal recurso expressivo empregado para a construção da imagem memorialística no fragmento é a

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  10. Língua PortuguesaGêneros literários· 2025· CBM MA

    Ao exaltar a beleza e o poder transformador de um olhar, o eu lírico revela

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  11. Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2025· PM MA

    O fragmento de texto que é um exemplo típico de fluxo da consciência, peculiaridade do romance de Fagundes Telles, mantendo a coerência textual, é o seguinte:

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  12. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2025· PM MA

    No conto “O castelo que se vai”, Colasanti constrói dois reinos, administrados pelo Rei do Nada e pelo Rei Ráiç, também conhecido como Rei do Tudo. Leia o fragmento a seguir: “E porque o rei nada possuía, nem mesmo um m…

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  13. Língua PortuguesaDerivação· 2025· PM MA

    A paródia é uma releitura cômica ou irônica de uma obra, um tipo de intertextualidade que imita outra obra para criar um novo texto, muitas vezes, subvertendo seu conteúdo e seu estilo. Leia a paródia de um conto de fad…

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  14. Língua PortuguesaCrônica e conto· 2025· PM MA

    No dizer de Colasanti, "Contos de fadas são, como poesia, as pérolas da criação literária. [...] referindo-me a conto de fadas verdadeiro, não a qualquer conto que só por ter príncipe, donzela e dragão se pretende um co…

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  15. Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2025· PM MA

    Há total evidência de que a mulher sofreu um grande apagamento durante vários acontecimentos no Brasil e no mundo. Na história da luta contra a ditadura militar, não poderia ser diferente. Todo o mérito da luta é dado a…

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  16. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2024· UEMA

    ROSA, João Guimarães. Manuelzão e Miguilim. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. Considerando a leitura da obra, a partir da perspectiva da infância de Miguilim, o fragmento que melhor define, no contexto, sentimentos…

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  17. Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2024· UEMA

    Considere os seguintes versos do Romance LIX. Talvez chore na masmorra. Que o chorar não é fraqueza. Talvez se lembre dos sócios Dessa malograda empresa. Por eles, principalmente, suspirará de tristeza. A palavra que re…

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  18. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2024· UEMA

    AZEVEDO, Aluísio de. Casa de Pensão. Editora Ática, 1997. No contexto da obra, o trecho que bem evidencia um exemplo de rebaixamento do ser humano é

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  19. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2024· UEMA

    Manuelzão e Miguilim apresenta duas narrativas complementares que tratam da existência humana. Da leitura do texto, pode-se depreender, comparativamente, que o fio condutor narrativo apresenta

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  20. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2024· UEMA

    Después de la lectura global del texto, se comprende que El Tambor de Crioula presenta

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