Questões PRORH UFTM
Educação e Pedagogia
21 questões de provas da PRORH UFTM, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2021· UFTM
De acordo com o Projeto Pedagógico Institucional - PPI da UFTM, o documento tem como objetivo orientar o trabalho pedagógico da instituição. Assim, sua prática torna-se uma ação intencional, com um sentido explícito e u…
ResolverEducação e PedagogiaPaulo Freire· 2021· UFTM
A competência técnico-científica e o rigor de que um professor não deve abrir mão no desenvolvimento do seu trabalho, são incompatíveis com a amorosidade necessária às relações educativas. Essa afirmação, baseada na Ped…
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2021· UFTM
Pensando-se nas discussões de Mantoan (2015) em relação a educação inclusiva, é INCORRETO afirmar:
ResolverEducação e PedagogiaEnsino de arte· 2021· UFTM
De acordo com Martha Marandino, a busca pela interatividade nas exposições tem sido uma preocupação central para a afirmação do papel educativo do museu, em processos influenciados pelos movimentos pedagógicos que apost…
ResolverEducação e PedagogiaEducação a distância· 2021· UFTM
Entre as dificuldades experimentadas pelas universidades públicas na oferta de programas de Educação a distância de qualidade, Mill (2016) destaca as seguintes: imposição do limite de 20% da carga horária dos cursos de…
ResolverEducação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2021· UFTM
O estudo da Didática na formação de professores universitários é necessário porque:
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2021· UFTM
Em relação à educação inclusiva e educação especial, marque a alternativa INCORRETA:
ResolverEducação e PedagogiaMetodologias ativas de aprendizagem· 2021· UFTM
De acordo com Lion (1997) e Mill (2013), uma inovação tecnológica não implica, necessariamente, numa inovação pedagógica. Associe a primeira coluna à segunda e depois escolha a alternativa correta, pensando nos dilemas…
ResolverEducação e PedagogiaAssistência estudantil – PNAES· 2021· UFTM
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas e depois escolha a alternativa correta: ( ) O estudante universitário ingressante, em geral, tem dificuldade na gestão autônoma dos seus estudos, o que interfere sobrem…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2021· UFTM
O curso de graduação de uma determinada universidade brasileira, no seu processo de reorganização curricular, propôs a criação de uma disciplina mista com caráter extensionista, com carga horária de 100h, a ser integral…
ResolverEducação e PedagogiaEnsino de arte· 2021· UFTM
De acordo com estudiosos da função educativa dos museus, ao utilizarmos a palavra público no singular, promovemos a homogeneização de grupos de indivíduos, que possuem características específicas e que, por isso, demand…
ResolverEducação e PedagogiaAcesso ao ensino superior e Lei de Cotas· 2021· UFTM
O Sistema de Seleção Unificada - SISU é o sistema por meio do qual são selecionados estudantes a vagas em cursos de graduação disponibilizadas pelas instituições públicas e gratuitas de ensino superior que dele particip…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2021· UFTM
São competências do Ministério da Educação, Conselho Nacional de Educação - CNE, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep e a Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior - Co…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2021· UFTM
São princípios da concepção e prática extensionista de acordo com a Política Nacional de Extensão (2012) e as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira (Resolução nº 7 de 18/12/2018): diálogo comunidade…
ResolverEducação e PedagogiaSINAES – Avaliação da educação superior· 2021· UFTM
De acordo com o Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, da Presidência da República, o Sinaes, a fim de cumprir seus objetivos e atender a suas finalidades constitucionais e legais, compreende os seguintes processo…
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2021· UFTM
De acordo com o Guia Didático para elaboração e atualização de Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UFTM , Versão Agosto 2020, diz que “A necessidade dos cursos de graduação elaborar seus Projetos Pedagógicos…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2021· UFTM
De acordo com o Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, da Presidência da República, o sistema federal de ensino compreende:
ResolverEducação e PedagogiaPedagogia histórico-crítica· 2021· UFTM
O PPI – Projeto Pedagógico Institucional é o documento que indica os princípios gerais da proposta educativa de uma instituição de Educação Superior. É, portanto, um documento que revela posicionamento filosófico, polít…
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