Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPlano de carreira do magistério· 2025· IDEMA RN

De acordo com a Lei Complementar Estadual nº 751, de 18 de abril de 2024, é correto afirmar que

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2025· UFABC

Durante o planejamento do semestre, uma universidade federal identificou a matrícula de um estudante com deficiência visual em um curso de graduação, que tradicionalmente utiliza materiais digitais para aplicação de sua…

Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2025· IF MS

Para que a inclusão aconteça, é necessário desenvolver práticas educacionais que considerem as reais necessidades dos alunos. Somente assim a inclusão promoverá o(a)

Educação e PedagogiaNovo ensino médio – Lei 13.415/2017· 2025· IF MS

O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para…

Educação e PedagogiaDeclaração de Salamanca e marcos internacionais· 2025· IF MS

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discr…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2025· SEDUC RS

Ao organizar o tempo e o espaço escolar de maneira intencional, o professor assegura uma prática pedagógica que promove aprendizagens significativas ao estudante. Sobre esse tema, assinale a alternativa que mais se apro…

Educação e PedagogiaHistória da educação ocidental· 2025· SEDUC RS

A noção de modernidade começou a se consolidar na Europa a partir dos séculos XV e XVI, associada a mudanças profundas no pensamento, na ciência, na economia e na política. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Educação e PedagogiaEducação em direitos humanos· 2025· SEDUC RS

Com o objetivo de revisar o Projeto Político-Pedagógico (PPP), a equipe de professores de uma escola estadual propõe ações formativas junto aos estudantes, elas precisam estar articuladas com o Plano Nacional de Educaçã…

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2025· IBC

Durante uma aula de ciências sobre os estados físicos da água, a professora propõe a observação de experimentos com gelo e vapor. Um aluno com deficiência visual está presente na turma. Considerando uma abordagem inclus…

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2025· SEDUC RS

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Gaúcho do Ensino Médio (RCGEM), para garantir a formação integral e os direitos de aprendizagem dos estudantes, é necessário que as práticas ped…

Educação e PedagogiaPROEJA – Decreto 5.840/2006· 2025· IF PB

O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA abrange a formação inicial e continuada de trabalhadores e a educação profissional técn…

Educação e PedagogiaCarreira dos técnico-administrativos em educação· 2025· UFABC

A equipe multidisciplinar de uma universidade pública discutiu, em reunião, que é preciso aprimorar as condições de ensino dos cursos de bacharelado em ciências exatas, visando favorecer o processo de aprendizagem dos d…

Educação e PedagogiaInstitutos Federais – Lei 11.892/2008· 2025· IF MS

Conforme a Lei Federal nº 11.892/2008, os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2025· SEDUC RS

Durante uma reunião pedagógica, uma professora relata que está com dificuldades em incluir uma aluna com deficiência visual nas aulas práticas de biologia. Segundo a docente, a estudante participa pouco, interage minima…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· SEDUC RS

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. Ao integrar nas práticas pedagógicas obras de artistas como Rosana Paulino, Sérgio Adriano H., Lázaro Ramos, Grace Passô, Gal Martins e Gilberto Gil, o professor est…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· Pref Joinville

O público de ações educativas em museus pode ser dividido em três grupos: público agendado, grupos institucionais e público espontâneo em geral. Qual dos públicos a seguir NÃO é considerado público espontâneo em geral?

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2025· SEDUC RS

Em um debate formativo sobre o processo de reformulação da parte diversificada do currículo escolar, os professores e gestores não entraram em consenso sobre como aprofundar os conteúdos curriculares no ambiente da sala…

Educação e PedagogiaPropostas curriculares estaduais e municipais· 2025· SEDUC RS

O Referencial Curricular Gaúcho (RCG) é um documento que orienta a elaboração dos projetos político-pedagógicos da Educação Básica do Rio Grande do Sul. O documento é resultado da construção coletiva, balizada na Base N…

Educação e PedagogiaEvasão e fracasso escolar· 2025· UFABC

Uma escola pública situada em área periférica apresenta índices elevados de evasão escolar no 2º e 3º ano do ensino médio integrado. A equipe gestora observa que muitos estudantes exercem atividades informais para contr…

Educação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2025· UFABC

Na atual sociedade, o debate sobre a organização curricular do ensino superior tem se destacado, porque