Libras, Braille e Educação Especial

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2018· CM Feira de Stana

A Libras não utiliza apenas sinais, mas cinco parâmetros diferentes. Escolha a alternativa que elucida corretamente o que a personagem está sinalizando e os parâmetros que podem ser observados. Fonte: Pinterest.com

Libras, Braille e Educação EspecialAcessibilidade, tecnologia assistiva e inclusão da pessoa com deficiência· 2016· EBSERH HU-FURG

As formas de comunicação e sinalização adotadas são estabelecidas conforme as afirmações abaixo. Leia as mesmas e assinale a alternativa correta. I. A comunicação visual é realizada através de textos ou figuras. II. A c…

Libras, Braille e Educação EspecialFormação, atuação e atribuições do tradutor e intérprete de Libras· 2016· Câmara Municipal de Araraquara - SP

Com base ao Programa de Apoio a Educação de Surdos_ Brasilia 2004 e ao código de ética do profissional intérprete, relacione as colunas abaixo corretamente: 1. Interprete educacional 2. Interprete com atestado 3. Interp…

Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuais· 2016· Câmara Municipal de Araraquara - SP

Sintaxe é a parte da linguística que estuda a estrutura interna das sentenças e a relação interna entre as suas partes. Portanto podemos considerar que:

Libras, Braille e Educação EspecialABNT NBR 9050 – Acessibilidade em edificações e sinalização· 2016· EBSERH HU-FURG

O módulo de referência de uma cadeira de rodas tem a dimensão citada na alternativa:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2013· SEE DF

Observe os sinais abaixo e responda:

Libras, Braille e Educação EspecialLei 12.319/2010 – Profissão de tradutor e intérprete de Libras· 2013· SEE DF

De acordo com a lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2013· SEE DF

Assinale a alternativa que mostra sinais que não apresentam a mesma configuração de mão:

Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2013· SEE DF

Assinale a alternativa incorreta em relação à Língua de Sinais:

Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2013· SEE DF

Quanto às categorias gramaticais da LIBRAS, leia as afirmativas abaixo: I. Os classificadores na LIBRAS são marcadores de concordância de gêneros: PESSOA, ANIMAL, COISA. II. Na LIBRAS, não há marca de tempo nas formas v…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2013· SEE DF

Assinale a alternativa que apresenta somente sinais com a Configuração de Mão em B, quando sinalizados:

Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2013· SEE DF

Ao compararmos a Língua Portuguesa e a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta de cima para…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2013· SEE DF

Quanto aos aspectos fonológicos da LIBRAS é correto afirmar que: