Língua Portuguesa

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2008· IF RJ

Assinale a opção em que os dois elementos da cada par dizem respeito ao mesmo referente.

Língua PortuguesaCrônica e conto· 2008· IF RJ

MEDEIROS, Marta. Revista O Globo, 17/12/2006. É possível, a partir das idéias da autora do texto, afirmar que

Língua PortuguesaDenotação e conotação· 2008· IF RJ

O item em que a autora utiliza uma linguagem denotativa é:

Língua PortuguesaExpedientes oficiais: ofício, e-mail e outros· 2008· IF RJ

O índice de uma publicação, quanto ao enfoque, segundo a NBR 6034, pode ser:

Língua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2008· IF RJ

Assinale o item em que a partícula que é classificada gramaticalmente da mesma forma que no trecho: “a afinidade que deve haver entre corpo e espírito” (linhas 16-17).

Língua PortuguesaGrau dos adjetivos· 2008· IF RJ

“Isso tudo diz respeito a algo mais delicado: a afinidade que deve haver entre corpo e espírito.” (linhas 16-17) O adjetivo presente no trecho está no grau:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· IF RJ

Observe as afirmativas a seguir: I. A autora relativiza o conceito de juventude. II. Segundo a autora, somente é válida a beleza interior. Pode-se afirmar que

Língua PortuguesaSubstantivo: classificação· 2008· IF RJ

O substantivo rigidez no trecho “não há beleza na rigidez exagerada de músculos” (linha 14) pode ser classificado

Língua PortuguesaDerivação· 2008· IF RJ

O vocábulo ridículo, no trecho “o ridículo é sempre um inimigo à espreita” (linha 19) deve ser entendido como um caso de:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· IF RJ

Segundo o texto, um “rosto deformado”, “sem passado” (linha 4), seria conseqüência

Língua PortuguesaExpedientes oficiais: ofício, e-mail e outros· 2008· IF RJ

Texto de esclarecimento, justificação, comentário ou apresentação, escrito pelo autor ou por outra pessoa, também chamado de apresentação, prólogo, advertência etc., é o/a:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· IF RJ

Assinale a opção correta:

Língua PortuguesaPreconceito linguístico· 2008· IF RJ

Observe as afirmativas a seguir: I. O preconceito contra formas lingüísticas como “os menino” está associado ao preconceito contra o grupo social que usa essas formas. II. Nenhum compêndio gramatical é capaz de represen…

Língua PortuguesaGêneros jornalísticos· 2008· IF RJ

Esta notícia, publicada em agosto de 2006, na Revista Fala,criança!, foi assunto de discussão pelo Conselho de Alunos Representantes de Turma (CART) de uma Unidade de Ensino do CEFET Química, por fazer parte da vivência…

Língua PortuguesaFiguras de sintaxe: anáfora, polissíndeto, hipérbato e elipse· 2008· IF RJ

No 1º período do 4º parágrafo, há uma repetição da mesma seqüência de termos no início de cada uma das orações que compõem o período. Esse fenômeno é uma figura de linguagem, que tem caráter

Língua PortuguesaPronomes indefinidos e interrogativos· 2008· IF RJ

Marque a opção em que o vocábulo mesmo tem seu uso sintática e semanticamente semelhante ao que ele tem trecho “Mesmo com algumas rugas e manchas incômodas, é possível preservar nossa pureza (...)” (linhas 20-21):

Língua PortuguesaPronomes demonstrativos e possessivos· 2008· IF RJ

O pronome demonstrativo isso, no trecho “Não é possível que ele tenha feito isso com o próprio rosto” (linha 1-2), remete ao seguinte trecho:

Língua PortuguesaOrdem dos termos na oração· 2008· IF RJ

Assinale a opção em que, mesmo com a mudança de posição do vocábulo na frase, mantém-se o sentido básico original.

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2008· IF RJ

No trecho “Portanto, quanto mais o tempo passa, mais acertada será a decisão de despoluir nosso rosto” (linhas 19-20), encontramos os seguintes valores semânticos, resultantes do uso dos conectivos destacados:

Língua PortuguesaHiperonímia, hiponímia e campo semântico· 2008· IF RJ

Assinale a opção em que os dois vocábulos contraem entre si uma relação semântica de hiperonímia / hiponímia.