Questões CCP IFRN
Psicologia
42 questões de provas da CCP IFRN, com gabarito definitivo.
PsicologiaCódigo de Ética Profissional do Psicólogo· 2006· IF RN
Psicólogo(a) com diversos trabalhos publicados no Rio Grande do Norte, dentro da área escolar, e que participou da comissão de psicólogos e professores convidados na elaboração do Código de Ética Profissional do Psicólo…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
O trabalho de psicólogos em escolas é muitas vezes relacionado a alunos com fracasso escolar, aos chamados “alunos problema”. É possível se pensar um psicólogo em uma escola sem que este trabalhe apenas com esses alunos…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
No artigo Repensando a psicologia escolar, Patto escreve: “Tanto a prática sugerida por Bleger quanto o tipo de atendimento psicológico levado a efeito pelo grupo argentino baseiam-se na teoria psicanalítica, fato que f…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
Para alguns técnicos de escolas, ou seja, profissionais não pertencentes ao quadro docente, ao se trabalhar com grupo de adolescentes (ou jovens) temas vários não compreendidos na grade curricular, como sexo, drogas, fa…
ResolverPsicologiaTeorias da aprendizagem· 2006· IF RN
No livro Emoção na sala de aula, Ana Rita Silva Almeida, escreve: “A sala de aula é um ambiente onde as emoções se expressam”. Se aceitarmos a idéia que a emoção está presente nas relações dentro da escola, que a emoção…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
A revista Psicologia escolar e educacional, Volume II, número 2, de 1998, da ABRAPEE (Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional), traz uma entrevista com Therezinha Lins de Albuquerque. Ela responde: “Pe…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
No resumo do trabalho Atuação do Psicólogo Escolar no Brasil: limites e desafios, de Gomes & Gomes, que consta na revista do IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar, encontra-se o seguinte comentário: “Por outro lad…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
O artigo O funcionário como educador numa escola estadual de Salvador (Luz; Oliveira; Pondé; Araújo) trata da relação funcionário-aluno. Nele, a definição de funcionário é daquele trabalhador da escola que não é profess…
ResolverPsicologiaEstresse, enfrentamento e resiliência· 2006· IF RN
Nas Páginas amarelas da revista Veja, edição de 01/03/2006, o psicólogo americano Steven Hayes fala que “O conceito de que felicidade é como a ausência de sentimentos ruins nos leva a reagir à dor de uma maneira que lim…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
Escreve Novaes, em Psicologia Escolar: “Quando temos alguma coisa a decidir, o bom-senso nos aconselha a, primeiramente, avaliar e medir a situação...” Sob esse prisma, conclui-se que um psicólogo, em uma escola,
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
Freud, em: Algumas reflexões sobre a psicologia do escolar, Volume XIII, da Standard, escreve: “É nessa fase do desenvolvimento de um jovem que ele entra em contato com os professores, de maneira que agora podemos enten…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
Em 17/10/92, o Conselho Federal de Psicologia (CFP) apresentou ao Ministério do Trabalho sua contribuição para integrar o Catálogo Brasileiro de Ocupações. Nele, o Psicólogo Educacional tem, entre suas atribuições, a de…
ResolverPsicologiaTeorias e conceitos do desenvolvimento humano· 2006· IF RN
No volume XI da Standard, escreve Freud, em Contribuições para uma discussão acerca do suicídio: “A escola nunca deve esquecer que ela tem de lidar com indivíduos imaturos a quem não pode ser negado o direito de se demo…
ResolverPsicologiaCódigo de Ética Profissional do Psicólogo· 2006· IF RN
O Artigo 5°, do Código de Ética do Conselho Federal de Psicologia, define que o psicólogo, quando participar de greves ou paralisações, garantirá que
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
Novaes, em Psicologia Escolar, fala que o psicólogo, em uma escola, é “muitas vezes percebido como elemento persecutório” e que se constata “ainda uma resistência da própria comunidade escolar” para o trabalho deste pro…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
Ressaltamos o seguinte trecho de O funcionário como educador numa escola estadual de Salvador (Luz; Oliveira; Pondé; Araújo): “Este estudo não tem a pretensão de determinar se esses educadores são “anjos ou demônios”...…
ResolverPsicologiaCódigo de Ética Profissional do Psicólogo· 2006· IF RN
O primeiro dos Princípios Fundamentais do Código de Ética Profissional do Psicólogo é: “O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser human…
ResolverPsicologiaInteligência e teorias da inteligência· 2006· IF RN
Para alguns, é essencial, no trabalho do psicólogo em uma escola, a aplicação de testes. Entre estes, os testes de QI para avaliar o nível de inteligência do aluno. Patto, em Introdução à psicologia escolar, escreve sob…
ResolverPsicologiaCuidados paliativos, morte e luto· 2006· IF RN
Hervé Ramon, no Prólogo do livro A causa dos alunos, escreve: “Um aluno, explica Marguerite Gentzbittel, não é apenas um cérebro e uma média trimestral. É uma roupa e acessórios, é pitoresco e intrigante, é carne e osso…
ResolverPsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2006· IF RN
Leia atentamente as duas opiniões que seguem. A Primeira Opinião traz um trecho do texto: O Psicólogo em Natal: em busca de uma identidade profissional (Yamamoto; Spinelli; Carvalho, 1996), que diz: “O ponto a ressaltar…
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