Língua Portuguesa

Língua PortuguesaPolifonia e citação de vozes no texto· 2017· FURG

Indique a opção que melhor expressa o efeito de sentido construído no fragmento a seguir, quando o autor traz para seu texto citação direta, por meio do recurso das aspas: “’Muita gente acredita que os jovens, bem ambie…

Língua PortuguesaEstratégias e tipos de argumento· 2017· FURG

Leia atentamente as assertivas que se referem a argumentos utilizados pelo autor na defesa do tema desenvolvido no texto. I – Conclusão de Pesquisa da Universidade de Stanford, realizada com 7.804 estudantes americanos…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· FURG

Assinale a opção que apresenta ideia convergente àquela expressa no texto.

Língua PortuguesaAdjunto adverbial· 2017· FURG

Indique a opção que apresenta uma expressão com a mesma função sintática desempenhada por “pelo tsunami de 2011” (linha 19).

Língua PortuguesaPronomes de tratamento e fechos· 2017· FURG

Enumere a coluna da esquerda de acordo com a coluna da direita referente aos pronomes de tratamentos adequados a cada cargo. Depois, assinale a alternativa que corresponde à ordem correta de cima para baixo. 1. Reverend…

Língua PortuguesaSujeito e tipos de sujeito· 2017· FURG

Assinale a opção em que a parte sublinhada NÃO é sujeito do verbo em negrito.

Língua PortuguesaHipérbole, eufemismo e gradação· 2017· FURG

Aponte a figura de linguagem comum a ambas as expressões sublinhadas a seguir: “Para ganhar caminhões de dinheiro (...)” (linhas 26-27) e “Nem de ganhar carradas de dinheiro” (linhas 37-38).

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· FURG

Indique a opção que melhor revela o tema discutido no texto.

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· FURG

Tragédias como a da boate Pulse, de acordo com a leitura do texto, são causadas por: I – uma educação ideológica. II – respeito à diversidade. III – a cultura da intolerância. IV – piadinhas racistas. Identifique a opçã…

Língua PortuguesaOrações reduzidas e desenvolvidas· 2016· FURG

Marque a opção que revela a função sintática da oração reduzida sublinhada no período que segue – “Em um final de semana sobre decisões políticas, falar sobre a variedade – seja de ideias, valores ou apenas candidatos –…

Língua PortuguesaFrase, oração e período· 2016· FURG

Indique a opção em que a oração sublinhada exerce a mesma função sintática que aquela destacada no seguinte trecho: “Pois não esqueça que ele está sendo construído agora, por meio das nossas crianças” (linhas 25-26).

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· FURG

Assinale a opção que, segundo o texto, traduz a informação correta sobre a intolerância.

Língua PortuguesaPronomes relativos· 2016· FURG

Marque a opção que apresenta os termos a que o pronome relativo “que” – presente nas linhas 4 e 13 – refere-se, respectivamente, nas passagens em que está empregado.

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2016· FURG

Indique a opção em que se encontram as ideias que as orações destacadas estabelecem com as orações antecedentes, respectivamente, na passagem que segue: “Se o covarde que assassinou e feriu dezenas de pessoas no último…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· FURG

Assinale a opção que apresenta ideia divergente das apresentadas no texto.

Língua PortuguesaOrações reduzidas e desenvolvidas· 2016· FURG

Aponte a opção que apresenta a ideia expressa pela oração reduzida sublinhada no seguinte período: “Para começar, a palavra tolerar já pressupõe uma aparente superioridade de quem a profere, pois, se eu preciso suportar…

Língua PortuguesaPreconceito linguístico· 2016· FURG

Pela leitura global do texto, é possível afirmar que a autora: I – Acredita que, na infância, se aprende a ter preconceito. II – Defende que o preconceito é baseado em lembranças do mundo pré-civilizado. III – Argumenta…

Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2016· FURG

Observe as orações subordinadas destacadas a seguir. I – Quando intolerantes têm acesso fácil a armas letais, como ocorre em vários Estados norte-americanos, o risco de tragédias se eleva potencialmente. (linhas 2-3) II…

Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2016· FURG

Observe a ideia que expressam as orações sublinhadas nos períodos em que estão inseridas. I – “Importante, pois, apesar de as diferenças fazerem parte do nosso cotidiano e trazerem uma riqueza enorme, são vistas, em mui…