Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenaçãoPROGEP FURG 2016
FURG
Questão de Língua Portuguesa
Questões de Língua Portuguesa Texto 1: A intolerância Não conseguimos acolher o que nos parece incomum Lisandra Pioner 01 Por que, em meio a uma natureza originalmente tão diversificada, somos seres que se incomodam tanto 02 com o diferente? Cor diferente, origem, jeito, pensamento, conceitos diferentes. Muitas são as pessoas que se 03 incomodam de forma grave com tudo aquilo que lhes parece dessemelhante. 04 Em um final de semana sobre decisões políticas, falar sobre a variedade – seja de ideias, valores ou 05 apenas candidatos – me parece bastante importante e, ao mesmo tempo, desafiador. Importante, pois, apesar de 06 as diferenças fazerem parte do nosso cotidiano, e trazerem uma riqueza enorme, são vistas, em muitos casos, 07 como dignas de rechaço, o que torna o assunto um desafio. 08 Para começar, a palavra tolerar já pressupõe uma aparente superioridade de quem a profere, pois, se eu 09 preciso suportar algo, passo a ideia de que a minha verdade é mais considerável que a verdade do outro. E é 10 exatamente esse excesso de verdade que incita a intolerância, que nada mais é do que a redução da realidade a 11 uma única verdade. E como haver uma verdade incontestável, um único jeito de ser, uma única opinião em uma 12 pluralidade infindável de seres? 13 Embora estejamos em um mundo extremamente globalizado, no sentido de que informações são 14 compartilhadas em fração de segundos pelo planeta inteiro, estamos, em contrapartida, cada vez mais hostis. Não 15 conseguimos acolher o que nos parece incomum. E como motivação para isso, usamos as mais variadas 16 desculpas descabidas, porque intolerância vem do preconceito e preconceito vem da ignorância. Ou seja, o 17 preconceito não é raciocinado, ele é totalmente emocional e proveniente de crenças equivocadas e total falta de 18 empatia. 19 Só que atos de intolerância e preconceito não são velhas lembranças de um mundo pré-civilizado. Eles 20 convivem conosco diariamente, seja em uma conversa descontraída, em um ambiente de trabalho ou nas redes 21 sociais. E pior do que isso: atos de intolerância e preconceito convivem lado a lado com a infância. A cada 22 comentário cruel, observação maldosa, opinião impiedosa ou inflexibilidade pungente, estamos mostrando às 23 crianças como elas devem agir, porque nós adultos somos seu modelo. E é assim, a partir de exemplos, que 24 nossos pequenos vão se transformando no que ainda está por vir – também conhecido como futuro. 25 Você já se perguntou que futuro deseja? Pois não esqueça que ele está sendo construído agora, por meio 26 das nossas crianças. Publicado em29/10/2016 - 05h02min | Atualizada em 29/10/2016 - 05h03min Fonte: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/noticia/2016/10/lisandra-pioner-a-intolerancia-8057446.html 1 As questões de 01 a 09 referem-se ao texto 1.
Observe a ideia que expressam as orações sublinhadas nos períodos em que estão inseridas. I – “Importante, pois, apesar de as diferenças fazerem parte do nosso cotidiano e trazerem uma riqueza enorme, são vistas, em muitos casos, como dignas de rechaço, o que torna o assunto um desafio.” (linhas 5-7) II – “Para começar, a palavra tolerar já pressupõe uma aparente superioridade de quem a profere, pois, se eu preciso suportar algo, passo a ideia de que a minha verdade é mais considerável que a verdade do outro.” (linhas 8-9) Aponte a opção correta quanto à ideia expressa, respectivamente, em I e II.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


