Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2013· SEE AC

A Dança pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos e emoções. Dentre as alternativas, assinale aquela que caracteriza o conhecimento da Dança como um conhecimento específico do e…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· SEE AC

Sobre o perfil dos alunos e alunas da Educação de Jovens e Adultos é correto afirmar:

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2013· SEE AC

Um conjunto de práticas sociais desenvolvidas no tempo liberado das obrigações de sobrevivência, políticas e religiosas. E que em seu exercício crítico, deve ser compreendido para além da sua função reprodutora e de rec…

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2013· SEE AC

Na perspectiva da Psicologia da Educação, entre os postulados teórico-epistemológicos desenvolvidos por David Ausubel, o conceito principal é o de Aprendizagem Significativa. De acordo com o autor, para aprender signifi…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· SEE AC

A im portânda na formação do professor da EJA para a qualidade do ensino reside no fato de que: 1) ensinar, acima de tudo, implica transferir conhecimentos e conteúdos que contribuam na formação dos educandos para o mun…

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2013· SEE AC

O Professor Carlos Eduardo realiza várias atividades individuais e em grupos, para investigar o processo evolutivo de seus alunos, procurando entender as razões das respostas apresentadas pelos mesmos e os desafiando a…

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2013· SEE AC

Quando falamos em Intervenção Pedagógica, estamos nos referindo a: 1) um a intervenção ativa no sentido de: contextualizar as aprendizagens escolares, superar a avaliação classificatória e seletiva estabelecendo a avali…

Educação e PedagogiaSaberes docentes· 2013· SEE AC

São vários os saberes indispensáveis à prática docente destacados por Paulo Freire, na Pedagogia da Autonomia. Para o autor, ensinar exige do professor: 1) Segurança, competência profissional e generosidade. 2) Comprome…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2013· SEE AC

Paulo Freire, em seu livro Pedagogia da Autonomia, traz para os educadores a reflexão quanto aos saberes necessários à sua prática pedagógica na perspectiva de uma educação libertadora, colocando dentre eles: 1) Ensinar…

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2013· SEE AC

Uma avaliação caracterizada pela ação reflexiva e desafiadora do estudante que busca contribuir, elucidar e favorecer a troca de ideias e experiências entre e com os alunos, num constante movimento de superação do saber…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· SEE AC

Analise as afirmativas abaixo. 1) A procura de jovens e adultos pela escola não se dá de forma simples, pois se trata de uma decisão que envolve as famílias, os patrões, as condições de acesso e as distâncias entre a ca…

Educação e PedagogiaTransposição didática e contrato didático· 2013· SEE AC

Para o bom funcionamento de um Contrato Didático: e 1) Não é necessária a participação colaboração do aluno, na construção e no pacto do Contrato Didático, pois devido a sua imaturidade ele não apresenta condições de to…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· SEE AC

Sobre a proposta de Educação de Jovens e Adultos do Acre, analise as proposições abaixo. 1) A proposta contempla projetos, atendendo às dimensões do desenvolvimento, da auto realização, da inclusão social e da inserção…

Educação e PedagogiaAprendizagem baseada em projetos e problemas· 2013· SEE AC

A Metodologia de Projetos constitui, uma excelente estratégia de ensino aprendizagem, por envolver alunos e professores em todas as etapas de produção/construção de novos conhecimentos. Em relação à Metodologia de Proje…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· SEE AC

A Educação de Jovens e Adultos, enquanto modalidade de ensino, assume dentre as suas finalidades: 1) O compromisso com a formação humana e com o acesso. à cultura geral, possibilitando aos educandos condições de partici…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· SEE AC

"A sala de aula é o espaço de encontro entre alunos, professor (a) e conhecimento. Nela, vínculos de amizade, cooperação e confiança se constroem e se consolidam, animando o processo de ensinar e aprender". (MEC/SECAD).…

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2013· SEE AC

A avaliação é uma categoria da prática pedagógica que possui inúmeras funções nos processos de ensino. Considere as afirmações abaixo, sobre avaliação: 1) a avaliação deve ser considerada responsabilidade exclusiva do p…

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2013· SEE AC

Compete ao educador envidar esforços para garantir a aprendizagem dos alunos. Para tanto, ele: 1) Precisa se conscientizar de que o seu fazer pedagógico só tem eficiência quando for capaz de mudar sua prática educativa…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2013· SEE AC

"Os alunos e alunas de EJA trazem consigo uma visão de mundo influenciada por seus traços culturais de origem e por sua vivência social, familiar e profissional. Podemos dizer que eles trazem uma noção de mundo mais rel…

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2013· SEE AC

Ao elaborar seu planejamento o professor necessita ter conhecimento do planejamento escolar, para trabalhar em unidade e parceria com os diversos agrupamentos que constituem a comunidade escolar, visto que a relação esc…