Questões FGR

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2016· Pref Conceição do MD

“A avaliação da aprendizagem só funciona bem se houver clareza do que se deseja (projeto político pedagógico), [...] e se funcionar como meio de investigar, e se necessário, intervir na realidade pedagógica, em busca de…

Direito ConstitucionalInviolabilidade do domicílio e sigilo das comunicações· 2016· Pref Conceição do MD

Após a leitura do texto, marque a alternativa CORRETA. “O governo federal publicou medida provisória que autoriza a entrada de agentes de saúde em imóveis públicos e particulares abandonados ou em casas onde o proprietá…

Geografia e GeoprocessamentoClassificações climáticas e climogramas· 2016· Pref Conceição do MD

Observe o climograma abaixo: Disponível em http://es.climate-data.org/location/176005/, acesso em 15. FEV.2016 Tendo como referência o climograma acima apresentado, leia e analise os itens abaixo: I – Pela classificação…

MatemáticaProblemas com frações· 2016· CM Carmo de Minas

Considere as seguintes afirmações: • é divisor de 156. 2 • é um número par maior que 30 e menor que 40. Marque a alternativa que apresenta o resultado que contém a quinta parte de .

Direito AdministrativoModalidades de licitação· 2016· CM Carmo de Minas

O processo de venda dos bens públicos passíveis de alienação são regidos pela Lei 8666/93 em seu artigo 53, que dita as normas para que seja realizado. O processo de venda destes bens é realizado pelo procedimento licit…

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2016· Pref Conceição do MD

Leia: “(...) Na maioria das escolas, as ações mais intensas são no ensino fundamental 2 (...)” Conforme as regras de concordância verbal, marque a alternativa CORRETA:

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2016· Pref Conceição do MD

Leia a tirinha a seguir. Disponível em: http://kdimagens.com/melhores-imagens/quem-nao-entendeu-levante-a-mao-856.jpg. Acesso em: 30 jan. 2016. Situações de aprendizagem como a retratada acima podem ser evitadas utiliza…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2016· Pref Conceição do MD

Os objetivos propostos nos Parâmetros Curriculares Nacionais concretizam as intenções educativas em termos de capacidades que devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo da escolaridade. Os objetivos se definem em ter…

ContabilidadeAtivos no setor público: estoques, imobilizado, intangível e depreciação· 2016· CM Carmo de Minas

Marque a alternativa CORRETA. Segundo a organização do patrimônio público, o tombamento deve ser realizado

SaúdeConceitos básicos de epidemiologia· 2016· Pref Conceição do MD

Complete as lacunas das sentenças abaixo: O dia a dia da equipe de Saúde da Família envolve geralmente a atenção aos principais problemas de saúde-doença da população de sua área de abrangência, incluindo atenção aos ag…

SaúdeDoenças reumatológicas e ortopédicas· 2016· Pref Conceição do MD

A síndrome do Ombro Doloroso no paciente hemiplégico, que sofreu AVC, gera interferências em seu processo de reabilitação motora, dificultando a recuperação funcional do indivíduo acometido, principalmente na fase aguda…

Direitos HumanosDeclaração Universal dos Direitos Humanos· 2016· Pref Conceição do MD

Em 10 de dezembro de 1948, a Organização das Nações Unidas proclamou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, instituindo a proteção universal desses direitos. Com base em seus conhecimentos sobre a declaração, julg…

Língua PortuguesaLetras e fonemas· 2016· CM Carmo de Minas

Observe as seguintes palavras retiradas do texto: I. avanços II. uma III. errada O número de fonemas de cada uma delas é

MatemáticaSequências numéricas e padrões· 2016· CM Carmo de Minas

Maria tem idade igual a , com . Considere válidas as seguintes afirmações: • • A soma de todos os números inteiros de até é igual a 3 vezes a idade de Maria. Marque a alternativa que contém a idade de Maria:

ContabilidadeAtivo intangível (CPC 04)· 2016· CM Carmo de Minas

Ativo intangível amortizável é o conjunto de ativos sem substância física ou identidade física, identificáveis, controlados pelo órgão e geradores de benefícios econômicos futuros. São exemplos de ativos intangíveis:

Biologia e CiênciasAlelos múltiplos e grupos sanguíneos (ABO e Rh)· 2016· Pref Conceição do MD

Um professor de Biologia pediu aos seus alunos que analisassem o heredograma abaixo e elaborassem 4 conclusões. Após a análise do heredograma, um dos estudantes concluiu que I. Se a segunda filha do casal formado pelos…

Língua PortuguesaDerivação· 2016· Pref Conceição do MD

Observe: I. Infelizmente II. Simplista III. Insalubridade IV. Reincidência Sobre o processo de formação de palavras, marque a alternativa CORRETA:

Língua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2016· CM Carmo de Minas

Leia: “ (...) O desafio parece insuperável, uma vez que combustíveis fósseis geram 80% da energia do mundo. (...)” A palavra sublinhada pertence à classe dos adjetivos. Marque a alternativa cuja palavra destacada tenha…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2016· Pref Conceição do MD

A dimensão da temporalidade é considerada uma das categorias centrais do conhecimento histórico. Não se trata de insistir nas definições dos diversos significados de tempo, mas de levar o aluno a perceber as diversas te…

InformáticaWindows – Nomenclatura de arquivos e pastas· 2016· CM Carmo de Minas

Dentre as maneiras para se renomear um arquivo, considere os procedimentos a seguir indicados e marque a alternativa INCORRETA: