Questões CGC UNIVASF

Libras, Braille e Educação Especial

19 questões de provas da CGC UNIVASF, com gabarito definitivo.

  1. Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelos· 2016· UNIVASF

    Ao realizarmos uma interpretação de uma palestra da língua portuguesa para a Libras em tempo real, estaremos fazendo um interpretação:

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  2. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2016· UNIVASF

    As línguas de sinais exibem casos de incorporação de argumento. Esse processo é muito frequente na Língua Brasileira de Sinais (Libras), correspondente às características espaciais e icônicas dos sinais. Qual das altern…

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  3. Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2016· UNIVASF

    Em relação ao Código de Ética dos Tradutores e Intérpretes de Libras-Português (TILS), pode-se afirmar que tais profissionais estariam atuando de forma INADEQUADA quando:

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  4. Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdos· 2016· UNIVASF

    Atente para as afirmações abaixo. I. Identidade Surda: é a abordagem que visa à integração da criança surda ao meio ouvinte através da oralização. II. Cultura Surda: é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo em que…

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  5. Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2016· UNIVASF

    Na morfologia da língua de sinais, temos a incorporação de números. São exemplos desse caso, exceto:

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  6. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2016· UNIVASF

    Na morfologia das línguas de sinais há o processo de incorporação de negação em alguns verbos. Em qual das alternativas não é possível fazer a incorporação de negação?

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  7. Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2016· UNIVASF

    Na Libras, os verbos estão divididos em três classes. Indique a alternativa que corresponde à classificação CORRETA.

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  8. Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2016· UNIVASF

    Foi um dos primeiros linguistas a estudar uma língua de sinais com tratamento linguístico. Considerado o pai da linguística da língua de sinais:

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  9. Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2016· UNIVASF

    Marque as palavras que tenham a mesma configuração de mãos que a palavra TELEFONAR:

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  10. Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2016· UNIVASF

    Qual dos sinais (em Libras) a seguir possui movimento?

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  11. Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2016· UNIVASF

    Conforme Audrei Gesser, segundo Quadros (2008), em relação aos preceitos éticos, os intérpretes devem

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  12. Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2014· UNIVASF

    O código de ética orienta o profissional tradutor intérprete de Libras na atuação de seu trabalho, estabelecendo o tipo de relação que deve existir entre o tradutor intérprete de Libras e as partes envolvidas na interaç…

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  13. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2014· UNIVASF

    A Língua de Sinais é produzida e percebida pelos surdos levando, muitas vezes, as pessoas a pensarem que todos os sinais são o desenho no ar do referente que representam. É claro que, por decorrência de sua natureza lin…

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  14. Libras, Braille e Educação EspecialLei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005 – Libras e educação de surdos· 2014· UNIVASF

    A Libras foi oficializada como língua em todo o território brasileiro pela Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. A regulamentação desta Lei se deu pelo Decreto:

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  15. Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2014· UNIVASF

    Assinale a alternativa CORRETA.

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  16. Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2014· UNIVASF

    Stokoe, em 1960, foi o primeiro linguista a propor uma descrição das unidades distintivas de uma língua de sinais. As unidades do nível fonético-fonológico descritas por Stokoe foram

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  17. Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelos· 2014· UNIVASF

    O profissional intérprete de língua de sinais, na realização do seu trabalho, pronuncia, na língua de sinais, um discurso que seja semelhante ao discurso pronunciado no português oral ou vice-versa. Dessa maneira, é nec…

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  18. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2014· UNIVASF

    São exemplos de Sinais Icônicos na Libras:

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  19. Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2014· UNIVASF

    Quais parâmetros se repetem nos sinais: DESCULPAR; EXEMPLO; TELEFONAR?

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