UNE AL 26

Prova Cebraspe

UNE AL 26 2026

Conhecimentos Específicos – Cargo 2: ANALISTA ADMINISTRATIVO – ÁREA: ASSISTÊNCIA SOCIAL

69 de 70 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

  1. 51Administração Geral e PúblicaA práxis profissional do assistente social é regida pelo livre exercício das atividades que lhe são inerentes, liberdade que garante a possibilidade de adoção de fundamentação sobrenaturalista e de d…
  2. 52Administração Geral e PúblicaO assistente social poderá, observadas as condições estabelecidas pelo CFESS, realizar o seu trabalho em ambientes digitais, caracterizados pelo uso de tecnologias, plataformas de comunicação/atendim…
  3. 53Administração Geral e PúblicaO desagravo público, que busca a apuração de condutas que violem a honra, a dignidade e a integridade profissional do assistente social, pode ser instituído por ato de ofício, ainda que o ato violado…
  4. 54Administração Geral e PúblicaA Era Vargas no Brasil e a Era Pinochet no Chile são apontadas como marcos temporais do movimento de reconceituação do serviço social, pois incitaram mobilizações sociais que resultaram em uma tomada…
  5. 55Educação e PedagogiaA pedagogia emancipatória está relacionada aos efeitos da práxis profissional do serviço social, cuja função pedagógica se materializa por meio dos efeitos da ação profissional sobre o modo de pensar…
  6. 56PsicologiaNo âmbito do serviço social, embora o referencial fenomenológico, a partir do legado teórico de Edmund Husserl, tenha sido anunciado como capaz de possibilitar uma abordagem profissional inovadora, h…
  7. 57Administração Geral e PúblicaA avaliação para mensurar a eficiência, a eficácia e a efetividade de um projeto pode ser, conforme sua finalidade, qualitativa ou quantitativa, e deve desconsiderar as forças externas que possam int…
  8. 58Administração Geral e PúblicaO planejamento é, a priori, um instrumento político que articula e efetiva as deliberações de uma organização, sendo caracterizado, no trabalho do assistente social, pela apreensão acrítica das deman…
  9. 59Administração Geral e PúblicaA concepção do planejamento deve considerar a distinção entre os documentos denominados planos, programas e projetos: os planos têm um caráter mais estruturado e global; os programas são ramificações…
  10. 60Administração Geral e PúblicaA perícia social, exame técnico executado por um profissional habilitado e especializado, é atribuição privativa do assistente social.
  11. 61Administração Geral e PúblicaNo contexto da perícia social, é dever do assistente social, seja na função de perito seja no papel de testemunha profissional, descrever de maneira pormenorizada os fatos que presenciou e dos quais…
  12. 62Ética no Serviço PúblicoA opinião técnica materializada no estudo social pelo assistente social não deve ter o propósito de decidir sobre a vida das pessoas, mas sim o de ofertar subsídios e informações sobre a realidade na…
  13. 63Administração Geral e PúblicaEm seus múltiplos campos de atuação, o assistente social pode adotar a entrevista como um de seus instrumentos de trabalho, com vistas a uma apreensão minuciosa dos fatos, ou seja, à identificação da…
  14. 64Administração Geral e PúblicaNos projetos de intervenção profissional do assistente social, o estabelecimento de metas específicas é obrigatório, ao passo que o uso de indicadores para medir a efetividade do trabalho é facultati…
  15. 65Administração Geral e PúblicaNa formulação do projeto de intervenção profissional, o assistente social deve incluir o escopo do trabalho, a justificativa e as manifestações da questão social que serão objeto de sua intervenção.
  16. 66Administração Geral e PúblicaA dinâmica da supervisão de estágio possibilita a troca de saberes entre o discente e o supervisor, e favorece a construção da identidade profissional do estudante a partir da referência fornecida pe…
  17. 67Ética no Serviço PúblicoA supervisão de estágio em serviço social deve visar à preparação dos estudantes para a realização de tarefas burocráticas e à aplicação de técnicas, devendo aspectos como ética profissional e fundam…
  18. 68Ética no Serviço PúblicoEm situações de calamidade pública, é dever do assistente social participar de programas de socorro à população afetada, no atendimento e na defesa dos interesses e necessidades desta.
  19. 69Ética no Serviço PúblicoÉ dever do assistente social apoiar as mobilizações sociais propostas pelas organizações populares que militam em prol da concretização e ampliação dos direitos de cidadania.
  20. 70Ética no Serviço PúblicoÉ dever do assistente social manifestar-se sobre matéria de seu domínio, sobretudo quando a matéria estiver diretamente relacionada aos direitos de cidadania.
  21. 71Ética no Serviço PúblicoConstitui direito do assistente social publicar em seu nome um trabalho executado por estagiário sob sua orientação.
  22. 72Administração Geral e PúblicaNo trabalho em equipe interdisciplinar, o assistente social deve assimilar o sentido e a intencionalidade da atuação da equipe, para oferecer respostas às variadas e complexas expressões da questão s…
  23. 73Administração Geral e PúblicaO assistente social é um dos profissionais de saúde integrantes da equipe multiprofissional de referência que presta atenção especializada no processo transexualizador, somente podendo, no âmbito des…
  24. 74Administração Geral e PúblicaA proteção social especial de média complexidade destina-se a oferecer serviços que assegurem proteção integral — moradia, alimentação, higienização e trabalho protegido — a famílias e indivíduos que…
  25. 75Administração Geral e PúblicaA proteção social básica é a modalidade de atendimento direcionada à população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação e(ou) fragilização de vínculos afetivos —…
  26. 76Administração Geral e PúblicaA proteção social especial abrange indivíduos em situação de risco pessoal e social decorrente de fatores como abandono, maus tratos físicos e(ou) psíquicos, abuso sexual, uso de substâncias psicoati…
  27. 77Administração Geral e PúblicaNo Brasil, é permitido o trabalho a jovens de 14 anos de idade na condição de aprendiz, e o trabalho noturno, perigoso e insalubre é proibido apenas aos menores de 16 anos de idade.
  28. 78Administração Geral e PúblicaAs tensões enfrentadas na relação entre Estado e sociedade devem-se em parte à influência do pensamento neoliberal, direcionado para a redução da intervenção estatal, a precarização dos direitos e a…
  29. 79Administração Geral e PúblicaDiferentemente da violência intrafamiliar, a violência doméstica contra crianças e adolescentes pode ser praticada por outros membros que convivam no espaço doméstico, sem função parental, como empre…
  30. 80Administração Geral e PúblicaA Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem (PNAISH) deve ser desenvolvida a partir dos seguintes eixos temáticos: alimentação saudável, saúde sexual e reprodutiva, paternidade e cuidado…
  31. 81Administração Geral e PúblicaAs equipes multiprofissionais da estratégia Consultório na Rua desenvolvem ações integrais de saúde voltadas para as necessidades da população em situação de rua, de forma itinerante e, quando necess…
  32. 82Administração Geral e PúblicaA rede de atenção psicossocial (RAPS) foi concebida e estruturada a partir da lógica da institucionalização humanizada, de acordo com as diretrizes da Política Nacional de Humanização (PNH).
  33. 83Administração Geral e PúblicaA criação do Programa Brasil Sorridente, do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) e do Programa Farmácia Popular do Brasil evidencia iniciativas governamentais de enfrentamento de problemas…
  34. 84Direitos HumanosO conselho tutelar é um órgão instituído pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), vinculado à vara da infância e juventude, com atuação no enfrentamento de casos de violação de direitos e enc…
  35. 85Direitos HumanosOs conselhos dos direitos da criança e do adolescente são órgãos do Poder Judiciário de caráter consultivo, com a atribuição de acompanhar as políticas públicas voltadas para a proteção integral de c…
  36. 86Direitos HumanosOs centros de defesa são organizações não governamentais que atuam no campo da defesa jurídica de crianças e adolescentes cujos direitos tenham sido violados, bem como na divulgação dos direitos infa…
  37. 87Administração Geral e PúblicaConsiderado o direito da criança e do adolescente de serem criados e educados no seio de sua família, é recomendável a adoção pelos ascendentes e irmãos do adotando.
  38. 88PsicologiaPedido de acesso ao processo de adoção poderá ser deferido ao adotado menor de 18 anos de idade, asseguradas a ele orientação e assistência jurídica e psicológica.
  39. 89Administração Geral e PúblicaSomente a partir dos quatorze anos de idade poderá o adotando expressar consentimento para sua adoção.
  40. 90Administração Geral e PúblicaFamília é atualmente conceituada como um conjunto de pessoas vinculadas por laços consanguíneos, afetivos e(ou) de solidariedade.
  41. 91Administração Geral e PúblicaA depender dos formatos ou modelos que assume, a família pode ser mediadora das relações entre os sujeitos e a coletividade, demarcando continuamente os deslocamentos entre o público e o privado, bem…
  42. 92Atualidades e Conhecimentos GeraisA PNAS destaca a importância da matricialidade sociofamiliar, com base no entendimento de que, para a família prevenir, proteger e incluir seus membros, é necessário garantir condições para a sua sus…
  43. 93Administração Geral e PúblicaA Casa da Mulher Brasileira é um serviço de caráter sigiloso e temporário, que oferece moradia protegida e atendimento integral a mulheres em risco de vida em razão da violência doméstica.
  44. 94Legislação Penal EspecialA Lei Maria da Penha, apontada como um dos maiores avanços das políticas destinadas às mulheres, define tipos de violência, cria mecanismos para prevenir e coibir a violência doméstica e familiar con…
  45. 95Administração Geral e PúblicaAs PVHIV têm direito ao benefício de prestação continuada (BPC) especial, que garante, mensalmente, um salário mínimo e meio aos que estejam incapazes de prover sua própria manutenção.
  46. 96Direito do TrabalhoÀs PVHIV é garantido o acesso a benefícios previdenciários, como auxílio-doença e aposentadoria por invalidez, com isenção de períodos de carência e direito ao levantamento dos valores do FGTS, indep…
  47. 97Direito PrevidenciárioOs beneficiários do regime geral de previdência social (RGPS) classificam-se em segurados e dependentes.
  48. 98Direito ConstitucionalA disposição constitucional de que a saúde é direito de todos e dever do Estado, associada ao reconhecimento legal dos fatores determinantes e condicionantes da saúde, demonstra que a proteção sanitá…
  49. 99Direito PrevidenciárioA compreensão de seguridade social adotada pela CF afasta a integração entre políticas de assistência social e de saúde, que possuem estruturas normativas autônomas.
  50. 100Direito ConstitucionalO salário-família é devido ao segurado de baixa renda, independentemente do número e da idade dos filhos ou equiparados.
  51. 101Direito ConstitucionalO benefício de prestação continuada é instrumento de proteção social integrante da assistência social e visa garantir condições básicas de sobrevivência exclusivamente para idosos que se encontram em…
  52. 102Direito PrevidenciárioO texto constitucional reúne saúde, previdência social e assistência social no âmbito da seguridade social, por isso, apesar de possuírem finalidades distintas, a saúde e a assistência social exigem…
  53. 103Educação e PedagogiaOs diplomas de cursos superiores reconhecidos e registrados terão validade nacional desde que sejam expedidos por universidades, não sendo registrados diplomas conferidos por instituições não univers…
  54. 104Educação e PedagogiaA gestão democrática do ensino público constitui princípio aplicável à educação nacional e sua efetivação ocorre conforme normas gerais uniformes estabelecidas pela União para todos os sistemas de en…
  55. 105Educação e PedagogiaAos docentes incumbe participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, bem como elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a referida proposta.
  56. 106Educação e PedagogiaA incumbência de assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidos pertence aos docentes, por constituir atividade diretamente relacionada ao plano de ensino.
  57. 107Educação e PedagogiaA incumbência de avaliar os cursos oferecidos pelas instituições de educação superior é privativa da União, não podendo ser delegada aos estados.
  58. 108Educação e PedagogiaCabe à União assegurar processo nacional de avaliação do rendimento no ensino superior, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.
  59. 109Administração Geral e PúblicaCondutas que configurem calúnia, difamação ou injúria praticadas no contexto das relações domésticas e familiares caracterizam forma de violência doméstica e familiar contra a mulher.
  60. 110Administração Geral e PúblicaA caracterização da violência doméstica e familiar contra a mulher fundamenta-se em compreensão ampliada dos espaços de convivência e das formas de interação social, reconhecendo a lei que situações…
  61. 111SaúdeConforme o Estatuto da Pessoa Idosa, a atuação do SUS na atenção integral à saúde da pessoa idosa envolve identificação territorial da população idosa e atendimento especializado voltado às especific…
  62. 112Legislação Penal EspecialA Lei Maria da Penha permite a aplicação de pena de prestação pecuniária isolada nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher.
  63. 113Administração Geral e PúblicaA participação da pessoa idosa em eventos cívicos e culturais está relacionada, segundo a lei, à preservação da memória social e à promoção do intercâmbio entre gerações.
  64. 114Direitos HumanosA violência doméstica e familiar contra a mulher é reconhecida como forma de violação dos direitos humanos.
  65. 115Administração Geral e PúblicaA Declaração de Beijing representou um marco internacional na promoção dos direitos das mulheres, contudo, ainda que o documento apresente questões fundamentais relacionadas ao gênero, ele é silente…
  66. 116ContabilidadeDe acordo com os Princípios Orientadores de Riad, os sistemas de educação devem prestar especial atenção em envolver os adolescentes no processo educativo como participantes ativos, e não como objeto…
  67. 118Administração Geral e PúblicaOs governos signatários da Declaração de Beijing reconhecem a promoção da igualdade entre homens e mulheres e a importância da participação ativa de toda a sociedade, inclusive dos homens, em ações v…
  68. 119Administração Geral e PúblicaA formulação e a implementação das atividades do SISNAD são de responsabilidade exclusiva do Estado, cabendo à sociedade participação complementar.
  69. 120Administração Geral e PúblicaAs atividades de prevenção do uso indevido de drogas devem envolver alternativas esportivas, culturais, artísticas, profissionais, entre outras, como forma de inclusão social e de melhoria da qualida…