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Questões PROAD UFOP

Língua Portuguesa

193 questões de provas da PROAD UFOP, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaCrase· 2015· UFOP

    Mesmo sem uso do acento grave, identificam-se dois casos de crase em:

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  2. Língua PortuguesaHipérbole, eufemismo e gradação· 2015· UFOP

    Eufemismo, um recurso de linguagem, “é o emprego de expressão mais nobre ou menos agressiva, para comunicar alguma coisa áspera, desagradável ou chocante” (Hildebrando André, 1997, p. 475). Um exemplo está no parágrafo…

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  3. Língua PortuguesaParáfrase e síntese de textos· 2015· UFOP

    “É impossível deixar de reconhecer a importância do futebol na constituição de nossa identidade”. Essa declaração, feita no parágrafo 1, equivale a dizer:

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  4. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2015· UFOP

    Consultas a dicionários permitem encontrar estes significados: I. Versão: tradução de um texto de uma língua para outra. II. Elegância: distinção de porte, de maneiras. III. Glossário: vocabulário ou livro em que se exp…

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  5. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2015· UFOP

    O parágrafo 3 fala de “patrimônio intangível” (que não se pode tocar), o que motiva esta informação: “Os Bens Culturais de Natureza Imaterial dizem respeito àquelas práticas e domínios da vida social que se manifestam e…

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  6. Língua PortuguesaOração sem sujeito e verbos impessoais· 2015· UFOP

    O primeiro período do parágrafo 3 apresenta uma expressão que indica tempo e que, segundo o uso culto da língua, pode ser substituída por:

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  7. Língua PortuguesaEstratégias e tipos de argumento· 2015· UFOP

    “É assim que vamos construir um país melhor, mais capaz de alcançar o progresso e a justiça social?” (parágrafo 8) De acordo com a argumentação que leva à última frase do texto, o motivo amplo que justifica o uso de ass…

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  8. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2015· UFOP

    O texto, valendo-se da metáfora, que é uma associação por semelhança, fala, no parágrafo 5, de garimpo, como procura de jogadores. Em vista disso, também é metafórico o emprego de:

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  9. Língua PortuguesaRegência· 2015· UFOP

    No parágrafo 5, usou-se o verbo submeter (submeter-se a, sujeitar-se a, entregar-se a): “Hoje no Brasil são milhares de jovens que, de fato, abandonam o estudo para se submeter a intermináveis e perversas peneiras”. Hav…

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  10. Língua PortuguesaLocuções verbais e aspecto verbal· 2015· UFOP

    “Este precioso patrimônio intangível vem sendo incansável e insaciavelmente corroído há décadas por gatos cada vez mais gordos.” (parágrafo 3) Com essa frase, entende-se que a ação expressa pela locução verbal se prolon…

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  11. Língua PortuguesaCrase· 2015· UFOP

    Mesmo sem uso do acento grave, identificam-se dois casos de crase em:

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  12. Língua PortuguesaRegência· 2015· UFOP

    Considerando-se palavras do parágrafo 1, apenas uma das listadas abaixo não exige complemento:

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  13. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2015· UFOP

    Na frase “O fato é que a imensa maioria ficará sem bola, sem escola e sem perspectiva.” (parágrafo 9), destacam-se as palavras bola e escola. O uso expressivo dessas palavras permite identificar:

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  14. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2015· UFOP

    “Não há, porém, nenhum bom argumento que justifique mexer no acordo.” (parágrafo 6). Fazendo-se alterações nessa frase, observa-se um caso de plural que foge ao padrão formal da língua em:

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  15. Língua PortuguesaHomônimos e parônimos· 2015· UFOP

    Ratificar, verbo usado no parágrafo 3, significa “reconhecer a validade, reafirmar o que foi declarado, validar”. Também é frequente o emprego de retificar, o que permite esta conclusão:

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  16. Língua PortuguesaPronomes relativos· 2015· UFOP

    Na frase “A oportunidade de uma ‘destruição criadora’, de que nos fala o economista austríaco Joseph Schumpeter, nos foi aberta pelo dilacerante 7 a 1”, foi usado de que, pronome relativo regido de preposição. O bom uso…

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  17. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2015· UFOP

    O texto não faz referência ao descaso com:

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  18. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2015· UFOP

    No parágrafo 4, a indicação do número de exemplares distribuídos permite que se entenda o seguinte:

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  19. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2015· UFOP

    Tem destaque, no estudo da concordância verbal, o uso da porcentagem e do substantivo coletivo, que, pela gramática tradicional, mesmo estando no singular, dá ideia de plural, estabelecendo dupla concordância. O texto,…

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  20. Língua PortuguesaAcordo Ortográfico da Língua Portuguesa· 2015· UFOP

    O parágrafo 1, importante na construção do sentido do texto, sinaliza para o leitor:

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