Questões Makiyama
Educação e Pedagogia
71 questões de provas da Makiyama, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2012· UFERSA
configura-se como: I Referência das ações e decisões de um determinado curso em articulação com a especificidade da área de conhecimento no contexto da respectiva evolução histórica do campo do saber. II Instrumento no…
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação institucional· 2012· UFERSA
Segundo José Dias Sobrinho em Avaliação institucional: teoria e experiência, a universidade:
ResolverEducação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2012· UFERSA
Acerca da “pesquisa participante”, pode-se afirmar que se trata de um processo de pesquisa no qual a comunidade participa da análise de sua própria realidade. Essa participação tem um objetivo muito claro, a ser conside…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2012· UFERSA
A Lei da Reforma Universitária (Lei nº 5540/68), além de fragmentar as Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras não são mencionadas, introduz outras mudanças significativas, a saber:
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2012· UFERSA
Sabemos que a avaliação é parte integrante do processo de aprendizagem e que, nesse sentido, deve-se levar em conta não só o resultado das tarefas realizadas pelos alunos, mas também o processo de aprendizagem. Para iss…
ResolverEducação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2012· UFERSA
A informática educativa se caracteriza pelo uso da informática como suporte ao professor, sendo:
ResolverEducação e PedagogiaCarreira dos técnico-administrativos em educação· 2012· UFERSA
São competências do técnico em assuntos educacionais: I Coordenar as atividades de ensino, planejamento e orientação. II Supervisionar e avaliar as atividades propostas para assegurar a regularidade do desenvolvimento d…
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2012· UFERSA
Dentre a organização do processo de ensino aprendizagem na escola, está a organização pedagógico-didática, que compreende: I planos e metodologias. II a organização dos níveis escolares e horários. III a distribuição do…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2012· UFERSA
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, são atribuições asseguradas à Universidade no exercício de sua autonomia: I Criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educação superior previstos na LD…
ResolverEducação e PedagogiaTeorias do currículo· 2012· UFERSA
Para Moreira e Silva em Currículo, Cultura e Sociedade, os currículos existentes estão baseados em três teorias, a saber:
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2012· UFERSA
A instituição escolar possui uma estrutura de organização interna, que deve estar prevista em legislação específica estadual ou municipal, como também contempladas no:
ResolverEducação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2012· UFERSA
A educação de jovens e adultos (EJA) é uma categoria organizacional constante na estrutura da educação nacional, com finalidades e funções específicas. Nesse sentido, identifique a alternativa que apresenta a correspond…
ResolverEducação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2012· UFERSA
Baseando-se em estudos acerca da informática na educação infantil, analise os itens abaixo tendo em vista o que se pode considerar como vantagens da informática educativa e, posteriormente, assinale a alternativa corret…
ResolverEducação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2012· UFERSA
O estabelecimento dos componentes do Projeto Pedagógico envolve: I A filosofia dos cursos. II O perfil do aluno ingressante. III Condições de infra-estrutura. IV Estrutura acadêmica curricular e administrativa. V Desenv…
ResolverEducação e PedagogiaConselho escolar e órgãos colegiados· 2012· UFERSA
No organograma básico da escola, há o Conselho de Escola ou Colegiado, cuja função básica pode ser considerada como a de:
ResolverEducação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2012· UFERSA
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, os conteúdos estão organizados em cada ciclo do ensino fundamental e em cada ano escolar: I Em função de receberem um tratamento didático que propicie um avanço contínuo na ampliaç…
ResolverEducação e PedagogiaEducação ambiental· 2012· UFERSA
A Lei 9795/99 determinou como lei a Educação Ambiental, tornando-a um componente essencial e permanente da educação nacional, e que deve estar presente:
ResolverEducação e PedagogiaEducação a distância· 2012· UFERSA
Para José Manuel Moran em Integração das tecnologias na educação: salto para o futuro, um bom curso a distância:
ResolverEducação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2012· UFERSA
"A educação aparece sempre que surgem formas sociais de condução e controle da aventura de ensinar e aprender". (BRANDÃO, Carlos R. O que é educação. São Paulo, Brasiliense. Coleção Primeiros Passos, 2ª ed., 1993) Tendo…
ResolverEducação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2012· UFERSA
"[...] o computador é a ferramenta com a qual o aluno desenvolve o aprendizado." (VALENTE, J. A. Computadores e Conhecimento: repensando a educação. Campinas, Unicamp, 1993) Tendo em vista o trecho em questão, deve-se c…
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