Língua Portuguesa

Língua PortuguesaModalização e marcas de subjetividade· 2010· IAPEN AP

O autor utiliza-se tanto da 1ª pessoa do singular (“Fiquei impressionado”; “minha sugestão”, “Penso eu”), quanto da 1ª pessoa do plural (“Saberemos também”; “Estamos na era digital”). Ao analisar estes usos contextualme…

Língua PortuguesaAntítese, paradoxo e oxímoro· 2010· IAPEN AP

No trecho “A meditação é um método pelo qual a pessoa se concentra mais e mais sobre menos e menos”, os termos mais e menos

Língua PortuguesaAposto e vocativo· 2010· IAPEN AP

Considere o fragmento seguinte para esta questão: “Fica aqui, Presidente, a minha sugestão”. O termo presidente usado na sentença demonstra um caso de

Língua PortuguesaCompreensão de informações explícitas· 2010· CBM AP

O(s) parágrafo(s) que apresenta(m) o(s) segmento(s) que mais se altera(m) em função das mudanças sofridas é (são)

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· CBM AP

Observando as informações apresentadas no 1º parágrafo percebe-se

Língua PortuguesaDenotação e conotação· 2010· IAPEN AP

Analisando o trecho “Dá tempo, Presidente; aí, quem sabe, finalmente, possamos inverter a lógica e tirar o 'controle' das mãos dos políticos, bem como, nossas cabeças do 'paredão'”, é possível algumas interpretações, en…

Língua PortuguesaLíngua falada e língua escrita· 2010· IAPEN AP

Analise o trecho em destaque: “Estamos na era digital, Presidente! Veja o BBB. Votos por celular, etc... não é uma boa? 92 milhões, Presidente! Está provado que funciona! Bem, minha sugestão: o 3 BBB - Eleições 2010! po…

Língua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2010· IAPEN AP

O título “Silêncio, por favor” é estruturado predominantemente por meio de

Língua PortuguesaEstratégias e tipos de argumento· 2010· IAPEN AP

O trecho que melhor retrata o descontentamento do locutor em relação à sistemática usada na hora da votação é

Língua PortuguesaFinalidade do texto e intenção do autor· 2010· IAPEN AP

Analisando o trecho do texto, que segue: “Agora, vamos à ação: coluna ereta solas dos pés firmes apoiadas no chão, feche os olhos e coloque atenção na respiração. Observe o ar entrando e saindo dos pulmões. E só,” verif…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· IAPEN AP

A leitura do texto permite a compreensão de que

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· IAPEN AP

Analisando o trecho “Dá tempo, Presidente; aí, quem sabe, finalmente, possamos inverter a lógica e tirar o 'controle' das mãos dos políticos, bem como, nossas cabeças do 'paredão'”, é possível algumas interpretações, en…

Língua PortuguesaTipologia textual· 2010· IAPEN AP

Analisando a forma de organização do texto, podemos dizer que ele se estrutura predominantemente por meio de sequências linguístico-textuais, denominadas de

Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2010· IAPEN AP

Considerando o título do texto “Silêncio, por favor,” é válido dizer que uso da vírgula

Língua PortuguesaFormas nominais do verbo· 2010· IAPEN AP

Considere o segundo parágrafo do texto e assinale a resposta CORRETA.

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· IAPEN AP

A leitura do texto permite a compreensão de que

Língua PortuguesaEmprego de iniciais maiúsculas· 2010· IAPEN AP

Para esta questão, considere os itens que seguem. No trecho “Assessoria 'real time', não é Fantástico, perdão, fantástico?” a troca de maiúscula por minúscula na palavra em destaque se dá porque 4 I – a primeira express…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· IAPEN AP

Quando o autor traz para o texto termos como os em destaque nos trechos “(...) no tocante às coisas 'deste País'”; “Todos os postulantes na 'casa', os chamados 'nanicos',” pra frente Brasil (não do paredão) é em função…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· CBM AP

Tendo em vista as ideias do texto verifica-se

Língua PortuguesaElementos da comunicação· 2010· IAPEN AP

Pode-se dizer que, pelo objetivo do texto, verifica-se