Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2016· Pref Campina Simão

Acerca do Projeto Ético Político Profissional do Serviço Social, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2016· Pref Campina Simão

Analise as afirmações em geral sobre as disposições do ECA e assinale a alternativa CORRETA: I - Podem adotar somente os maiores de vinte e um anos, independentemente de estado civil. II - Entende-se por família extensa…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2016· Pref Campina Simão

De acordo com a Lei nº 9394/96 analise as afirmativas: I - A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando. II - A educação básica é formada pela educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e superi…

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2016· Pref Campina Simão

Em relação a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) O ensino fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na…

Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2016· Pref Campina Simão

A Conferência Mundial de Educação Para Todos, ocorrida em Jomtien, na Tailândia, em 1990 tem como objetivo: I - Satisfazer as necessidades básicas da aprendizagem de todas as crianças, jovens e adultos. II - Assegurar a…

Educação e PedagogiaSINAES – Avaliação da educação superior· 2016· Pref Campina Simão

Assinale a alternativa que apresenta a classe acadêmica abaixo que a partir de deste ano deverá realizar três avaliações nacionais a cada dois anos durante o curso, sendo que aqueles que não obtiverem a nota mínima defi…

Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2016· Pref Campina Simão

Identifique o distúrbio de aprendizagem e assinale a alternativa CORRETA:

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2015· BANPARÁ

A Planificação, no processo de planejamento, é realizada no momento em que, após a tomada de um conjunto de decisões para a realização de uma política definida em face de uma realidade determinada, elas são sistematizad…

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2015· BANPARÁ

Segundo Mioto (2009) as ações socioeducativas com indivíduos, grupos e famílias: I - requer em primeiro lugar o uso da técnica em detrimento do conhecimento, pois os procedimentos técnicos que dão materialidade às possi…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2013· PM ES

No contexto da Educação Física, o conhecimento não deve ser construído de forma solitária, justamente pela natureza dos saberes culturais. O desenvolvimento e a aprendizagem são processos articulados entre si, imersos e…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2013· PM ES

Leia o texto abaixo: O movimento faz parte da vida. Onde há vida, há movimento: respiração, órgãos, batimento cardíaco, etc. Nos movimentos constantemente, desde o útero materno. O universo está em eterno movimento, o m…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2010· CEFET RJ

A pedagogia da autonomia destaca o pensamento do educador Paulo Freire. Esta pedagogia, ressalta a emancipação do homem mediante a educação libertadora que privilegia a conscientização e busca a compreensão da realidade…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2010· CEFET RJ

Podemos definir didática como papel fundamental na formação de professores. Neste sentido os elementos da ação didática são:

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2010· CEFET RJ

Sobre a organização da Educação Nacional, a LDB 9394/96 destaca: I - A União incumbir-se-á de elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. II - A União incumb…

Educação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2010· CEFET RJ

Várias instâncias da sociedade exercem a função de educar, entre as quais a família, a igreja, o trabalho, o lazer, os meios de comunicação, mesmo que a ação educacional desenvolvida por esses grupos seja informal, no s…

Educação e PedagogiaMétodos e recursos de ensino· 2010· CEFET RJ

Quando uma escola se diz partidária deste método ou daquela teoria, é preciso distinguir as diferenças entre ambos. Existem teorias da aprendizagem, hipóteses e modelos de como o ser humano aprende, e métodos pedagógico…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2010· CEFET RJ

Considerando o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), em seu artigo 1º é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2010· CEFET RJ

No relatório de Jacques Delors, sobre educação para o século XXI, ele enfatiza que “o desenvolvimento das novas tecnologias da informação e da comunicação deve suscitar uma reflexão conjunta sobre o acesso ao conhecimen…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2010· CEFET RJ

[...] A ideia de autonomia está ligada à concepção emancipadora da educação. Para ser autônoma, a escola não pode depender de órgãos centrais e intermediários que definem a política da qual ela não passa de executora. E…

Educação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2010· CEFET RJ

Para Perrenoud, refletir sobre a prática pedagógica significa: