Questões COPERSE UFRGS

Língua Portuguesa

367 questões de provas da COPERSE UFRGS, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2012· UFRGS

    La expresión cabezas de huevo (lámina 5), podría sustituirse, sin alterar el sentido del texto, por

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  2. Língua PortuguesaGêneros literários· 2012· UFRGS

    Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. A cena relatada no poema ocorre em 1 - um local que, no passado, serviu de palco para o encontro de dois amantes, mas que não existe mais. 2 - um lugar…

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  3. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2012· UFRGS

    No texto, a melhor tradução para a expressão mette in luce (l. 17) é

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  4. Língua PortuguesaDêixis· 2012· UFRGS

    Neste poema, identificam-se palavras e segmentos relacionados à realidade presente dos protagonistas e outros que se referem a lembranças do passado. Observe o contexto em que ocorrem os elementos destacados abaixo. 1 -…

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  5. Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2012· UFRGS

    Assinale a proposta de mudança no emprego de vírgula em segmento do texto que manteria a correção e o sentido da frase original.

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  6. Língua PortuguesaParáfrase e síntese de textos· 2012· UFRGS

    Considere as seguintes propostas de paráfrases, em português, para o trecho compreendido entre as linhas 4 e 6 do texto. 1 - No momento em que os centros universitários da Europa da Idade Média encontravam-se consolidad…

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  7. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2012· UFRGS

    No poema, a expressão tonto de capirote (l. 36) significa

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  8. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2012· UFRGS

    Considérez les affirmations suivantes par rapport à l’emploi des pronoms dans le texte. I - Le pronom On (case 1) se rapporte à toi et ta mère. II - Le pronom Ça (case 5) se réfère à Mes monstres en plastique, mon vaiss…

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  9. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2012· UFRGS

    Considere as seguintes afirmações sobre o conteúdo do texto. I - A mulher no Intercity telefonou mais de uma vez para a mesma pessoa. II - Muitas pessoas não acham tão ruim terminar um relacionamento por meio de um SMS.…

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  10. Língua PortuguesaTempos verbais do indicativo· 2012· UFRGS

    Señale la alternativa en que el verbo entre paréntesis está en el mesmo modo y tiempo que el verbo subrayado en el respectivo segmento.

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  11. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2012· UFRGS

    Assinale a alternativa que está de acordo com o texto.

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  12. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2012· UFRGS

    Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo sobre pronomes presentes no texto. ( ) O pronome relativo in cui (l. 03) poderia ser substituído por nel quale sem alteração do sentido contextual. ( ) O pro…

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  13. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2012· UFRGS

    De acordo com o poema, o eu-lírico apresenta-se como um homem

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  14. Língua PortuguesaConjugação de verbos regulares e irregulares· 2012· UFRGS

    Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. Se as formas verbais das frases Après la Révolution de 1789, la Sorbonne perd beaucoup de son crédit e La Sorbonne retrouve son prestige, de nouveaux am…

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  15. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2012· UFRGS

    Assinale a alternativa que apresenta expressões contextualmente equivalentes aos nexos Por conseguinte (l. 11), Ao passo que (l. 17) e à locução adverbial de todo (l. 41), nesta ordem.

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  16. Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2012· UFRGS

    Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, conforme descrevam ou não fatos que acontecem no primeiro nível de narrativa, isto é, na história narrada no texto como um todo. ( ) Floriano faz uma visita…

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  17. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2012· UFRGS

    A derrubada da mata amazônica e o plantio de seringais são tratados, ao longo do texto, por meio de imagens militares, como em exército de seringueiras (l. 36-37). Assinale com M as imagens que se referem à mata e com S…

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  18. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2012· UFRGS

    Considere as seguintes afirmações sobre o conteúdo do texto. I - Os ingleses exportavam látex a preços mais altos do que os brasileiros, por volta de 1928. II - As ações de Ford no Brasil eram notícia de capa em jornais…

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  19. Língua PortuguesaFlexão dos substantivos· 2012· UFRGS

    A formação do plural dos substantivos vecchio (l. 06) e re (l. 07) segue as mesmas regras que formam, respectivamente, os plurais

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  20. Língua PortuguesaEstrangeirismos e empréstimos linguísticos· 2012· UFRGS

    Laut dem Text verlangt die Betreuerin in erster Linie

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