Questões de Língua Portuguesa

Modalização e marcas de subjetividade

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Questões de Modalização e marcas de subjetividade

  1. FGV· SSP AM· 2015

    Como se trata de um texto de opinião, é natural que o texto 4 possua adjetivos de caráter subjetivo, como o que aparece em:

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  2. FUNCERN· IF RN· 2015

    Em “temos de reconhecer que estamos muito atrasados na construção de uma pedagogia da variação linguística”, o uso da expressão destacada

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  3. IBFC· MGS· 2015

    O texto é destinado a interlocutores específicos, no caso, os leitores. Dentre as opções abaixo, assinale o único recurso gramatical que NÃO é empregado para fazer referência ao leitor como interlocutor.

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  4. FGV· TJ-BA· 2015

    O texto 1 mostra seguidamente a participação do enunciador no assunto veiculado; o segmento em que essa participação está exemplificada de forma inadequada é:

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  5. FGV· TJ-RO· 2015

    “De acordo com pesquisadores, a mudança definitiva do século pode ser representada pela revolução nos transportes,...”. Nesse segmento, o vocábulo sublinhado expressa:

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  6. IF-TO· IF-TO· 2015

    Em termos de construção de sentido do texto, há palavras “modalizadoras” que contribuem bastante para o entendimento de pontos de vista assumidos no texto. Desse modo, assinale onde há um fragmento incorreto no que conc…

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  7. Consulplan· Pref Juatuba· 2015

    O trecho “Foram meus amigos, foi com eles que vivi os melhores anos de minha vida!” (7º§) expressa um sentimento de

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  8. FGV· Pref Niterói· 2015

    O comentário do jornal é feito como:

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  9. IDECAN· CP II· 2015

    As orações coordenadas e as subordinadas desempenham, nos enunciados concretizados, funções sintáticas, semânticas e/ou discursivas. Assinale a alternativa em que esteja presente uma oração modalizadora.

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  10. Marinha· Marinha· 2015

    Assinale a opção em que modalizador. a forma verbal em destaque é um

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  11. UFMT· CM Cáceres· 2015

    O tom de indignação presente no texto atinge o ponto mais crítico no trecho

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  12. INAZ do Pará· Pref Curuçá· 2015

    »»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»» Em: “Um empreendedor que percebeu, antes dos concorrentes, a necessidade de colocar um novo produto no mercado. Um executivo que, dentro de uma empresa, descobriu um novo filão de negóc…

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  13. IBEG· Pref Teix de Freitas· 2015

    Se o autor quisesse expressar uma dúvida sobre a informação contida na frase “Teixeira de Freitas é um município brasileiro do estado da Bahia.”, deveria optar pela redação

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  14. FADE UFPE· UFPE· 2015

    Nos discursos opinativos, são muito frequentes as ocorrências de expressões que revelam os sentimentos ou as atitudes do autor em relação ao que ele afirma. Analise os fragmentos de discurso a seguir e os comentários qu…

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  15. FGV· TJ-BA· 2015

    O segmento do texto 2 que mostra uma participação do enunciador no texto informativo é:

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  16. FGV· CODEMIG· 2015

    Há uma série de vocábulos denominados “modalizadores”, que se caracterizam por inserir opiniões do enunciador sobre o assunto tratado. O segmento abaixo, retirado do texto 2, cujo vocábulo sublinhado é exemplo de modali…

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  17. Vunesp· TJ-SP· 2015

    No texto, um verbo no imperativo marca claramente que o autor está se dirigindo ao leitor. Isso se comprova com o trecho:

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  18. IBFC· SEE MG· 2015

    Tão importante quanto o que dizer é como dizer. Sobre ensino da modalização e argumentatividade, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). ( ) Qualquer voz do texto pode expressar pontos de vista,…

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  19. Vunesp· PM SP· 2015

    No contexto em que estão empregadas, as locuções verbais “Vai carpir” e “Vai grafitar” sugerem atitudes de

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  20. PROGP UFSJ· UFSJ· 2015

    O último parágrafo possui tom de

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