Coesão referencial: anáfora e catáfora

COGEPS UNIOESTE· Pref A Chateaubriand· 2026

No trecho “relativamente a outras que as não partilham (ou ainda o não fazem)”, o termo “o” funciona como elemento de:

Legalle· FENAC· 2026

Leia o fragmento: No caso específico das feiras, estas se configuram em oportunidades em que profissionais e especialistas. O pronome demonstrativo sublinhado exerce a função de:

Unifil· Pref Cambé· 2026

No início do segundo parágrafo, o termo “Esse cenário” refere-se

Selecon· SAAE Nova Mutum· 2026

Na expressão “ela fechada”, o termo em destaque faz referência direta à:

Selecon· Pref Araças· 2026

A referência a Camões, nos versos finais, cumpre o papel de

Selecon· EMGEPRON· 2026

No primeiro parágrafo, a referência à “era das descobertas” cumpre a função de:

Selecon· Pref Sapezal· 2026

No trecho “esse sentimento que une as pessoas aos seus cães” (2º parágrafo), a expressão “esse sentimento”, no texto, refere-se ao(à):

Selecon· EMGEPRON· 2026

No trecho “Ela irá participar de diferentes debates” (3º parágrafo), o emprego do pronome destacado contribui para a coesão textual porque:

Fundatec· Município de Nova Candelária/RS Concurso Público nº· 2026

No trecho retirado do texto “o amor é uma carência, não sendo nem bom nem mau, nem belo nem feio, nem sábio nem ignorante, ele é uma potência que se situa entre o divino e o humano”, a expressão “ele” refere-se a:

AMEOSC· CM Itapiranga (SC)· 2026

"Isso pode indicar um irreal sucesso da educação infantil ao incluir crianças que já "pularam" essa etapa de ensino (infantil) e foram direto para o ensino fundamental." O pronome demonstrativo 'isso' retoma, no context…

Cebraspe· TELEBRAS· 2026

No primeiro período do texto, a forma pronominal presente em “visualizá-la” retoma “a comunicação”.

IGEDUC· CM P. dos Índios· 2026

"Eles fazem de tudo, desde melhorar o sabor dos alimentos ou fazer com que eles fiquem mais crocantes, até alterar a textura e conservá-los por mais tempo." Os pronomes são empregados nos textos como mecanismos de coesã…

Marinha· Marinha· 2026

Assinale a opção em que a análise do termo destacado está correta.

CEV UECE· UECE· 2026

No trecho: “Esse fenômeno marca o fim do verão e a transição para o outono no Hemisfério Sul.” (linhas 42-43), o termo destacado refere-se, no texto,

FGV· Concurso Público para o Ministério Público do Estado do Espírito Santo· 2026

“Consideramos estas verdades como evidentes por si: que todos os homens são criados iguais; que são dotados pelo seu Criador de certos direitos inalienáveis; que entre esses direitos estão a vida, a liberdade e a procur…

IGEDUC· Pref Jati· 2026

No desenvolvimento do texto, observa-se a utilização de recursos responsáveis pela retomada de informações já apresentadas e pela articulação progressiva dos argumentos, especialmente por meio de demonstrativos e expres…

Legalle· Pref Dona Emma· 2026

A respeito da estrutura morfossintática, das relações fonéticas e dos mecanismos de coesão textual presentes na tirinha, assinale a alternativa CORRETA.

Ganzaroli· Pref Novo Planalto· 2026

A coesão textual é construída, neste texto, pelo uso de retomada de termos. Identifique a que se retoma o termo “Ela”, no trecho “Ela implica uma soma de resultado zero”:

CETREDE· Pref Maracanaú· 2026

No trecho “aquilo não parecia um caderno esquecido”, o termo “aquilo” retoma

Cebraspe· UDESC· 2026

A referência do texto a "um marco no desenvolvimento social do estado" (último parágrafo) indica que o estado de Santa Catarina alcançou resultados positivos na alfabetização apenas em um passado recente.