
Questões Selecon
Educação e Pedagogia
61 questões de provas da Selecon, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaOutros temas· 2023· CONCURSO PÚBLICO PARA A PREFEITURA MUNICIPAL E SAAE - MT
Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular visam a assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógic…
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Na Educação Infantil deve-se assumir o cuidado e a educação, valorizando a aprendizagem para a conquista da cultura da vida, por meio de atividades lúdicas, formulando proposta pedagógica que:
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Na organização da Educação Nacional, a incumbência de oferecer a Educação Infantil em creches e pré-escolas é dos:
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Uma das propostas presentes na BNCC é a utilização de calculadoras e planilhas eletrônicas desde os anos iniciais do Ensino Fundamental. Essa utilização tem como objetivo principal desenvolver, no aluno que chegue aos a…
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A construção do projeto político pedagógico é elemento central no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, o Coletivo de Autores (2012) assinala que as definições que o docente possui a respe…
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A Educação Infantil tem por objetivo o desenvolvimento integral da criança até 5 (cinco) anos de idade, em seus aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunida…
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Na atual estrutura da educação brasileira, a educação infantil é compreendida como:
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Para Paes e Balbino (2005), a iniciação ao basquetebol, em uma visão mais abrangente, deve ser conduzida por uma proposta pedagógica sensível a quatro pontos fundamentais. Dentre eles, pode-se destacar a:
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O currículo cultural propõe uma série de princípios éticopolíticos para o trato pedagógico dos temas na Educação Física escolar. Assim, Neira e Nunes (2020) sinalizam que os docentes que buscam evitar o daltonismo cultu…
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O docente precisa conhecer profundamente os fundamentos do voleibol para a construção de um processo pedagógico significativo. Assim, para Bojikian (2005), a manchete é o fundamento mais utilizado para:
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Considerando o que afirma o Documento de Referência Curricular de Nova Mutum (2020), ainda que a Educação Infantil e o Ensino Fundamental sejam pensados a partir de concepções, culturas e práticas distintas, torna-se im…
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Um dos princípios que deve reger o ensino público é a gestão democrática. O Projeto Político Pedagógico é um:
ResolverEducação e PedagogiaOutros temas· 2023· Concurso Público para a Prefeitura Municipal de Barra do Bugres - MT
Nas instituições de Educação Infantil, para que as relações entre crianças e adultos possam propiciar segurança, há necessidade de respeito, de atenção e de cuidado. Considerando as especificidades da infância e o direi…
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Compreendendo a alfabetização e o letramento como processos indissociáveis, simultâneos e interdependentes, é possível afirmar que “alfabetizar letrando ou letrar alfabetizando” significa:
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Na organização dos conhecimentos por meio de projetos, os estudantes são envolvidos na busca das informações relevantes sobre o tema escolhido. Essa iniciativa permite, sobretudo, a descoberta de:
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O período de adaptação da criança na instituição de Educação Infantil é fundamental para a aprendizagem e o desenvolvimento. Dessa adaptação, depende a consolidação de uma relação de confiança, num ambiente seguro e aco…
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Na organização curricular dos anos iniciais, é importante que estejam previstos dois tipos de progressão das habilidades a serem desenvolvidas - a horizontal, que possibilita o trabalho articulado entre as diferentes ár…
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O uso das tecnologias na Educação Infantil está previsto na BNCC da seguinte forma: “Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, el…
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De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº9.394/96), Artigo 1º, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, bem como:
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O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, é importante que a instituição escolar preserve seu compromisso de:
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